Funkční a nefunkční rodinné komunikační vzorce

3663
Basil Manning
Funkční a nefunkční rodinné komunikační vzorce

Vzory interakce jsou vzory, na nichž se několik lidí účastní opakované komunikace a jsou součástí rodinného života.

Tyto vzorce mají tendenci upřednostňovat vývoj členů rodiny, ale systémový model identifikoval některé, které považuje za nefunkční. Mezi nimi se budeme zabývat paradoxní komunikací a triadickými a dyadickými interakčními vzory..

Obsah

  • Paradoxní komunikace
  • Dyadické interakční vzory
    • Doplňková interakce
    • Symetrická interakce
    • Nebezpečí komplementární a symetrické interakce
    • Nestabilní symetrie
  • Triadická interakce
    • Aliance
    • Koalice
    • Triangulace

Paradoxní komunikace

Paradoxní komunikace je považována za nefunkční nebo přinejmenším nepřiměřený způsob komunikace, který, pokud je nainstalován jako převládající komunikační model, má rušivé účinky na účastníky, viditelnější u nejbezbrannějších dětí a dospívajících. Ve skutečnosti hypotéza dvojné vazby spočívá právě v tom, že se předpokládá, že se jedná o převládající komunikační vzorec v rodinách schizofreniků. Tato hypotéza popisuje nefunkční formu komunikace, která je podle členů týmu Palo Alto charakteristická pro rodiny se schizofrenními členy. V podstatě se tento koncept týká emise nesourodých zpráv na různých logických úrovních, také známých jako paradoxní zprávy. Například stimulujte nebo vyprovokujte reakci u druhého a poté si stěžujte, protože k němu došlo, v prostředí, ve kterém není možné metakomunikovat (nebo mluvit o tom, co se stalo), a v kontextu zásadního významu pro dítě, to je od tvých rodičů.

V tomto interakčním kontextu nemůže být dítě nebo mladý člověk nikdy potvrzen ve svých zprávách, protože digitální (obsahová) a analogová (neverbální) úroveň se liší. Pokud na jednu odpovíte, je to podle druhé špatné, takže neexistuje způsob, jak to napravit nebo potvrdit, což vážně ovlivňuje nastolení pocitu identity..

Ironie a humor ve skutečnosti paradoxní poselství hodně využívají, ale relační kontexty jsou velmi odlišné. I mezi rodiči a dětmi lze tyto zprávy předávat, aniž by byl někdo velmi narušen, ale je nebezpečné, když se paradoxní komunikace instaluje převážně a ovlivňuje rozvoj pocitu identity.

Když například verbální (digitální) komunikace matky odporuje její analogické nebo neverbální komunikaci, vede to k nepřiměřené komunikaci. Dítě nebo dospívající také přijímá tuto modalitu, ale postupem času je velmi narušeno. Jistě, pokud poslouchá slovní poselství, musí chápat poselství matky jako projev náklonnosti, ale pokud ano, bude se matka pravděpodobně cítit ještě napjatější a odmítne ho. Pokud místo toho poslouchá neverbální zprávu a distancuje se, bude také odmítnut nebo alespoň kritizován.

Dyadické interakční vzory

Gregory Bateson během antropologických let na Nové Guineji navrhl způsob klasifikace interakcí mezi dvojicemi lidí (dyády), který se používá dodnes a ukázal velkou užitečnost:

Doplňková interakce

Doplňková interakce je založena na přijetí a často požitku z rozdílu mezi nadřazenou pozicí jednoho člena a podřadnou pozicí druhého člena. Chování, které si vyměňují, se liší, ale hodí se. Například jeden nařizuje a druhý poslouchá, jeden žádá o radu nebo pomoc a druhý poskytuje, jeden se stará a druhý hledá péči, jeden přebírá iniciativu a druhý následuje. Tyto vzorce se mohou vyskytovat mezi rodiči a dětmi, učiteli a studenty, lékaři a pacienty a mimo jiné v párech.

Symetrická interakce

V symetrické interakci mají účastníci tendenci být na stejné úrovni, zůstat na stejné úrovni. Buď může nabídnout radu, převzít iniciativu atd..

Obecně tyto vzory nejsou rigidní, ale vyvíjejí se nebo se liší v závislosti na kontextech nebo stadiu vývoje interaktantů..

Například vztah mezi šéfem a jeho podřízeným je komplementární k práci, ale může být symetrický při kávě a rozhovoru o fotbalu. Rovněž vztah mezi dítětem a jeho rodiči se začíná velmi doplňovat (nemohlo to být jinak, živí ho, obléká, rozhoduje o všem v jeho životě), ale postupem času by se to mělo měnit, jak dítě roste. tak, že když jsou rodiče starší, dítě si osvojí roli asistenta a role se postupně obracejí.

Nebezpečí komplementární a symetrické interakce

Nebezpečí komplementarity spočívá v tom, že se stává rigidním, že se rozdíl mezi nadřazenou a podřízenou pozicí nevyvíjí, a tak brání rozvoji toho, kdo je „dole“..

Nebezpečí symetrie je eskalace. Pokud jeden z nich začne dělat pohyby, ve kterých se nachází „nad“ druhým - například vydává pokyny, takže neumožňuje určité střídání nebo vyjednávání, které by bylo typické pro situaci rovnosti -, znamená to neodolatelnou provokaci pro druhého. Ve skutečnosti každá zpráva tohoto typu stimuluje podobnou odpověď v druhé, ve vzoru známém jako symetrická eskalace..

Pokud je považujeme za taková, jsou symetrické eskalace interakčním vzorem, který sám o sobě vede k rozpuštění nebo zničení dyady. Ve skutečnosti existují případy, kdy tento typ interakce vede jednoho z manželů k zabití druhého. Na mezinárodní scéně je běžné vidět, jak výměna hrozeb končí ve válce. Existuje však také mnoho dyád, které po celá léta koexistují se symetrickou eskalací a konfliktem, který s sebou přináší.

Nestabilní symetrie

Ve skutečnosti na klinice často vidíme nejen situace charakterizované rigiditou (krvácení symetrické stoupání, rigidní komplementarita), ale i další charakterizované nestabilitou. Jedná se o tzv. Nestabilní symetrii, což je situace, kdy je jeden obvykle vnucován druhému, ale druhý se pouze neshoduje a snaží se udržet pozici.

V těchto konfliktních situacích je nejběžnější jít hledat třetí strany, aby sloužily jako spojenci. Z tohoto důvodu se obvykle říká, že k vytvoření systému existuje třetí strana. Dyády se obvykle vyjadřují podle třetí strany. A v rodině jsou nejpravděpodobnějšími kandidáty děti, ale může to být také pes, televize, internet, milenec, práce, tchyně atd..

Triadická interakce

V systémové terminologii se rozlišuje mezi aliancemi a koalicemi.

Aliance

Jedná se o přirozenou blízkost mezi členy rodiny (například otec a syn rádi sledují fotbal, zatímco matka ne).

Koalice

Jsou to sdružení mezi členy proti druhému. Ty jsou obvykle výslovně odmítnuty (i když každý ví, že existují) a pozorovateli nejsou zjevné.

Příkladem by bylo:

Matka si stěžuje své desetileté dceři na to, jak s ní zachází její manžel, aniž by to věděl. Toto je výzva pro dceru, aby vstoupila do koalice, která, pokud bude přijata, může vyvolat hádky mezi dívkou a otcem o triviálních věcech, ve kterých matka vyjde na obranu dcery (což může zase zvýšit potíže a rozdíly mezi párem), a tím se vytvoří interakční vzorec negativních důsledků. Pokud jde o dívku, skutečnost, že je členkou koalice, přitahuje hlavní roli ve hře velikánů, odnáší prostředky na řešení jejích vlastních evolučních obtíží.

Triangulace

Když koalice zahrnuje nábor jednoho z dětí proti druhému rodiči, je to známé jako triangulace a má to často škodlivé účinky na dotyčné dítě, protože většina jejich energie je věnována spíše rodičovským konfliktům, než aby čelila problémům. evoluční výzvy jeho vlastního života.


Zatím žádné komentáře