Carlos hraje videohru obklopen přáteli. Když je v závěrečné fázi, udělá chybu a prohraje hru ve velké frustraci. Jeden z jeho přátel o tom nevinně vtipkuje a Carlos se rozzlobí a odejde z místnosti a zabouchne dveře. Ačkoli by vtip jiný případ podobné reakce nevyvolal, Carlos přenesl své vzrušení nepřiměřenou odpovědí. To se děje v mnoha našich každodenních chováních, která se mohou zdát iracionální a která jsou vysvětlena paradigmatem přenosu vzrušení.
Obsah
Koncem šedesátých let navrhl psycholog Dolf Zillmann z Alabamské univerzity paradigma přenosu prostřednictvím excitace, což je teorie, která se v následujících desetiletích dále rozvíjela. Tento psycholog, student emocionálních reakcí, byl založen na teorii redukce impulzů Clarck Hull a teorii dvou faktorů emocí Stanleyho Schachtera..
První navrhuje, aby naše biologické impulsy nebo potřeby byly základem a motivací našeho chování, bez ohledu na vnější stimulaci..
Na druhou stranu, teorie dvou faktorů emocí potvrzuje, že emoce jsou vytvářeny jak fyziologickým vzrušením nebo vzrušením, tak kognitivním hodnocením události, to znamená: lidé cítí fyzickou aktivaci a hodnotí toto vzrušení podle událostí které se vám dějí, označení emocí podle těchto dvou pozorování.
Zillmann na základě těchto teorií a jejich úpravami ve svém výzkumu se snaží vysvětlit, jak se vzrušení přenáší z jedné situace do druhé..
Tato teorie navrhuje, aby se vzrušení, které nám určitá událost způsobí, přeneslo do odpovědí, které vydáváme před dalšími následujícími událostmi se stejnou intenzitou. To znamená, že podle Zillmanna přenášíme vzrušení, které pociťujeme z nedávných událostí, na jiné události, i když ta druhá možná takové vzrušení nezpůsobila. I když to shrneme jednoduchým způsobem, jedná se o širokou teorii, která vysvětluje chování, které si každý den neustále nevšimne..
Podle Zillmannova slova: „Reziduální vzrušení, které zanechává prakticky jakoukoli emoční reakci, je schopné zesílit jakoukoli následnou emoční reakci. Stupeň zesílení samozřejmě závisí na velikosti reziduí, které v danou chvíli převládají.“, Nebo obecně fyziologické a psychologické aktivace organismu se přenáší z jednoho kontextu do druhého a způsobuje reakce, někdy nepřiměřené.
Tato intenzita vzrušení může spojit různé emoce. To znamená, že například vzrušení, které je základem emoce strachu, může vyvolat podobné vzrušení, při kterém dochází k emoci následné úlevy..
Jedno z těchto vyšetřování bylo provedeno v roce 1971 a bylo založeno na promítání filmů různého obsahu různým účastníkům. Filmy mohou mít erotický, násilný nebo neutrální obsah. Před tím účastníka otravoval komplic. Po zhlédnutí filmů mohli účastníci dát šoky různé intenzity osobě, která je vyrušila. Jak Zillmann očekával, účastníci, kteří si prohlíželi násilný obsah, měli intenzivnější stahování než ti, kteří si prohlíželi neutrální obsah a ti, kteří dostali erotický obsah, mnohem více než ti předchozí..
Aby byl proces přenosu buzení splněn, musí být splněny tři specifické podmínky:
Tato teorie byla aplikována v různých oblastech, jako je psychologie nebo psychofyziologie, ale nepochybně měla velký účinek v oblasti komunikace. V 70. letech, v době, kdy se paradigma začínalo rozvíjet, existovaly velké obavy z vysokého násilného obsahu, který šíří audiovizuální média. Paradigma přenosu vzrušení bylo použito k vysvětlení chování lidí, jejichž reakce byly těmito obsahy ovlivněny, a to navzdory skutečnosti, že tento vliv byl nejprve popírán kvůli fikci vydaných argumentů. Paradigma poprvé uvedlo, že jakýkoli stimul, ať už fiktivní nebo skutečný, může vyvolat přenos vzrušení. To bylo použito v mnoha vyšetřováních zaměřených zejména na studium agresí, které byly ovlivněny médii a propagandou.
Zatím žádné komentáře