Co je pozitivní vzdělávání?

Jedním z hlavních důvodů, které vede rodiče k psychologické konzultaci, jsou problémy související s výchovou jejich dětí: náročné chování, neposlušnost, nezájem o domácí práce a dokonce urážky a násilí. Co můžeme my psychologové dělat?

Posouzení případu a intervence dětí a dospívajících

Za prvé, prostřednictvím psychologického rozhovoru s rodiči i dítětem, pokud je dítě dost staré na to, aby odpovědělo na naše otázky, vyhodnotíme potřeby konzultace a vytvoříme některé cíle, které budou motorem našeho zásahu. To znamená, že provedeme psychoterapeutickou práci s dítětem nebo adolescentem, abychom je vyloučili maladaptivní chování a budeme pracovat pro fzahájit a zavést vhodnější chování.

Pozitivní vzdělávání: intervence u rodičů

Aby byla terapie u dětí a dospívajících účinná při eliminaci a zavedení určitého chování, je nutné spolupracovat s rodiči. Proto použijeme pozitivní vzdělávání, uvnitř kognitivně-behaviorální teoretický model. Prostřednictvím pozitivní vzdělávání Rodičům nabídneme techniky a nástroje k překonání možných budoucích situací, které mohou být pro rodinu problematické. Proto ... Co chceme nebo spíše jaké jsou cíle pozitivní výchovy?

• Že rodiče jsou hlavní zodpovědní za vzdělávání svých dětí.

• Naučí se vzdělávat.

• Budou schopni rozpoznat možné problémy, které z nich vyplývají maladaptivní chování jejich dětí, to znamená, že budou schopni rozpoznat, zda je chování jejich dítěte normální nebo zda není.

• Budou schopni zabránit možnému poruchy chování v budoucnu.

• A co je nejdůležitější, naučí se techniky, které mají používat během vztahu mezi rodiči a dětmi..

Ale co je pozitivní vzdělávání?

Na prvních zasedáních se budou zpracovávat koncepty vzdělávání: Z čeho se skládá vzdělání? Jak propagovat vzdělání podporované a kladný postoj? To znamená, že naučíme rodiče, aby změnili svůj postoj ke vzdělávání svých dětí..

Dále poskytneme a pomůžeme porozumět teoretickým konceptům model úpravy chování. Naučí se, které chování je normální a které ne, a proč pozitivní vzdělávání je nejvhodnější pro modifikace chování.

V následujících sezeních nabídneme nástroje a techniky, které můžete použít při vzdělávání vašich dětí, s cílem naučit se novému chování nebo eliminovat ostatní. Podobně bude věnována řada sezení na chování, které se dítě / dospívající naučilo a / nebo vyloučilo, ale nevykonává nebo nechce vykonávat, to znamená, že není motivovaní ke změně.

A konečně, na posledních zasedáních se psycholog zaměří na to, jak rodiče využívají koncepty a techniky naučené během intervence na základě pozitivní vzdělávání.