Původ lexikografie, co studuje, teoretické i praktické

2339
Egbert Haynes

The lexikografie Jedná se o obor, jehož cílem je definovat a naučit postupy, které je třeba dodržovat při vývoji slovníků. Z tohoto důvodu ji mnoho autorů definuje jako metodologii nebo techniku, nikoli jako vědu. Je třeba poznamenat, že v současné době je lexikografie podporována teoretickými základy lingvistiky.

Slovo lexikografie pochází z řeckého slova leksikografy, který se zase skládá ze dvou slov: leksikós, co znamená shromažďování slov a graphein, což se překládá jako zápis. Proto je lexikografie technikou sběru a psaní slov.

Lexikografie je obor, jehož cílem je definovat a naučit postupy, které je třeba dodržovat při vývoji slovníků. Zdroj: Dreamstime.com

Podle akademického slovníku z roku 1984 lze lexikografii definovat jako techniku ​​skládání slovníků nebo lexikonů. Je také definována jako součást lingvistiky, která se věnuje stanovení teoretických principů s přihlédnutím k složení slovníků.

Lexikograf Manuel Seco ve svém přijímacím projevu pro Španělskou královskou akademii (1980) zjistil, že lexikografie není věda, ale spíše technika nebo umění. Je to proto, že pro tohoto vědce lexikografická disciplína představuje nejednoznačnost, která umožňuje, aby byla vnímána jako řemeslo, které vyžaduje citlivost a intuici.

Rejstřík článků

  • 1 Původ
    • 1.1 Normativní lexikografie
    • 1.2 Popisná lexikografie
  • 2 Co studuje lexikografie?
  • 3 Teoretická lexikografie
  • 4 Praktická lexikografie
  • 5 Reference

Zdroj

Autorka Natalia Castillo ve svém textu Hodnota a obtížnost lexikografie (1998) zjistili, že lexikografie se před čtyřmi tisíci lety ukázala jako vědecká disciplína. Toto tvrzení podporuje skutečnost, že Akkadians a Sumerians shromáždili značky, které musely fungovat jako jednojazyčné slovníky (2600 př. N. L.)..

Tato kompilace měla pedagogickou motivaci a byla používána ve školách zákoníků. Existovaly také katalogy, kde byly mimo jiné uvedeny názvy předmětů, obchodů, božstev..

Z této doby navíc pocházejí první dvojjazyčné glosáře, kde byl nalezen seznam sumersko-akkadských slov. Nakonec se první z těchto jazyků stal diplomatickým a kultivovaným jazykem, k němuž došlo po pádu III. Říše Ur.

V knihovně Rap'anu (státní radní království Ugarit, 1235-1195 př. N. L.) Byly dokonce nalezeny čtyřjazyčné glosáře, protože obsahovaly slova extrahovaná ze sumerského, hurriánského, akkadského a ugaritského jazyka.

Normativní lexikografie

Až do druhé poloviny 20. století byla lexikografie koncipována jako „umění vytvářet slovníky“. Během této fáze se lexikografie vyznačovala svým normativním přístupem, protože se snažila opravit jazyk v jeho nejkultivovanějším formátu..

Z tohoto důvodu v průběhu několika století disciplína generovala slovníky selektivního řezu, jako například Poklad ve španělském jazyce (1674) od Sebastiána de Covarrubias nebo Ruční slovník začarovaných frází a oprav řeči (1893), autor: Camilo Ortúzar.

V důsledku toho měly slovníky vytvořené v těchto dobách logicko-objektivní základ s encyklopedickým přístupem. To znamená, že tyto slovníky popisovaly realitu objektů a nikoli významy každého slova. Z tohoto důvodu se soustředili na referenty, ale ne na jazykové znaky.

Poklad kastilštiny (1674) Zdroj: Covarrubias Orozco, Sebastián de [Public domain]

Popisná lexikografie

V posledních desetiletích 20. století se lexikografie začala zajímat o lingvisty. Proto se odborníci na lingvistiku připojili k lexikografické disciplíně, aby prozkoumali její vlastnosti a zavedli je do aplikované lingvistiky.

V důsledku toho lexikografie přestala být považována za pouhé umění a stala se vědeckou technikou. To vedlo k vývoji popisných slovníků, které dodnes nedělají hodnotné úsudky týkající se určitého slova nebo použití jazyka. Ve skutečnosti se to snaží popsat realisticky bez použití jakéhokoli puristického omezení..

V rámci této struktury můžete díla citovat Nový slovník amerikanismů (1988), režírovaný Reinholdem Wernerem a Güntherem Haenschem. Dalším příkladem může být Ilustrovaný slovník chileanismů, napsal Féliz Morales Pettorino v letech 1984 až 1987.

Co lexikografie studuje?

Cílem studia lexikografie je znát původ, význam a tvar slov. Nemělo by to však být zaměňováno s lexikologií, která studuje stejné faktory, ale z obecnějšího a vědeckého hlediska. Místo toho má lexikografie utilitární roli.

To neznamená, že lexikografie nemá vědecké zaměření; tato disciplína používá vědecká kritéria, pokud se domnívá, že všechny lexikální materiály si zaslouží stejnou pozornost. To znamená, že lexikografie se od vědeckého studia distancuje, když hodnotí slovo nebo slovo.

V současné době byly navrženy dva aspekty nebo významy lexikografie. Na jedné straně je technika přípravy, tj. Samotná aktivita sběru slovníků, lexikonů a glosářů. Na druhé straně existují metodická a teoretická kritéria, která musí lexikograf zpracovat, aby mohl správně vykonávat svou práci..

Tyto aspekty jsou známé jako praktická lexikografie a teoretická lexikografie nebo metalexikografie..

Teoretická lexikografie

Teoretická lexikografie, známá také jako metalexikografie, je zodpovědná za studium teoretických aspektů souvisejících s lexikografií. Teoretická lexikografie proto studuje historii lexikografických aktivit, stejně jako typy slovníků a účel, pro který byly vytvořeny..

Metalexikografie musí brát v úvahu také publikum, kterému je každý slovník určen, metodiku nebo strukturu jeho přípravy a problémy, které mohou při jeho přípravě vzniknout. Na závěr toto odvětví lexikografie kriticky a konkrétně hodnotí každý lexikografický produkt.

Praktická lexikografie

Praktická lexikografie je správným zpracováním slovníků. To znamená, že tento aspekt zavádí do praxe vše, co bylo získáno z teoretické lexikografie. K tomu používá jiné obory, jako je aplikovaná lingvistika. Před vytvořením slovníku by měl každý lexikograf:

- Znát tradiční a mezinárodně uznávaná lexikografická pravidla.

- Spravujte terminologii používanou v lexikografii.

- Mají schopnost identifikovat různé typy slovníků.

- Znát potřebný bibliografický materiál, který vám umožní vyřešit problémy, které vzniknou během zpracování.

- Pojměte slovník jako nástroj k výuce jazyka, ale bez přidávání hodnotných úsudků o určitém slově.

Reference

  1. Castillo, N. (1999) Hodnota a obtížnost lexikografie. Citováno dne 27. listopadu 2019 z Dialnet: Dialnet.net
  2. Cuervo, C. (1999) Obecné aspekty lexikografie. Citováno dne 27. listopadu 2019 z virtuální knihovny Cervantes: cvc.cercantes.es
  3. Ilson, R. (1986) Lexikografická archeologie: srovnání slovníků stejné rodiny. Citováno dne 27. listopadu 2019 z knih Google: books.google.com
  4. Karpova, O. (2014) Multidisciplinární lexikografie: tradice a výzvy XXI. Století. Citováno dne 27. listopadu 2019 z knih Google: books.google.com
  5. S.A. (2015) Lexikografická aktivita: teoretická a praktická. Citováno dne 27. listopadu 2019 z portálu UNED: portal.uned.es
  6. S.A. (s.f.) Lexikografie. Citováno dne 27. listopadu 2019 z Wikipedie: es.wikipedia.org
  7. Tarp, S. (s.f.) Učení lexikografie. Citováno dne 27. listopadu 2019 z Dialnet: Dialnet.net

Zatím žádné komentáře