The parafráze jedná se o přeformulování významu textu nebo pasáže jinými slovy. Slovo vzniklo ve starověkém Řecku, kde znamenalo „další způsob vyjádření“.
Parafráze vysvětluje jednodušeji a snadněji srozumitelným jazykem, co říká složitější text. Nejedná se o překlad z jiného jazyka, ale o vysvětlení jednoduchými slovy způsobem, který je lépe srozumitelný, aby mu mohl porozumět někdo, kdo má méně informací, nebo jej přizpůsobit jiné kultuře..
Například „signál byl červený“ lze parafrázovat na „vlak nemohl projet, protože signál byl červený“.
Další příklad: „Raketa explodovala kvůli dusíku.“ Vaše parafráze by mohla být: „Raketa explodovala, protože obsahovala příliš mnoho dusíku, což vyvolalo nekontrolovatelnou chemickou reakci.“.
Rejstřík článků
Před účinným provedením parafráze je třeba vzít v úvahu hlavní charakteristiky parafráze, které jsou následující:
Parafráze by měla uchovávat všechny důležité myšlenky z původního zdroje, nejen jeho části. Jeho konstrukce by měla být dokončena s využitím všech klíčových nápadů.
Parafráze by neměla zahrnovat osobní názory, měla by objektivně odrážet myšlenky nebo myšlenky autentického zdroje.
Parafráze by měla přesně odrážet nápady, tón a důraz původního zdroje na diskutované téma..
Pro správné vypracování parafráze je třeba dodržet následující kroky:
1 - Přečtěte si původní text, abyste se dostali k tématu, a poznejte jeho význam a záměr.
2- Rozpoznejte hlavní myšlenku nebo koncept (protože shrnuje to, co bylo řečeno) a sekundární nápady nebo koncepty (které doplňují to, co bylo řečeno). Pokud je hlavní myšlenka vypuštěna, textu nelze porozumět.
3 - Najděte jakékoli slovo nebo slovník, které nejste obeznámeni. U obtížných slov používejte synonyma.
4 - Nahraďte původní slova a nápady pro ostatní a připište jim vlastní písmo a jazyk. Je také důležité zachovat přibližný počet slov z původního textu.
5 - Identifikujte zdroj v textu (autor, rok, stránka).
6- Pokud používáte fráze nebo slova zvláštní a přesná jako v původním textu, nezapomeňte je uvést do uvozovek.
7- Zachovat původní tón textu; to znamená, že je to vtipné, napínavé atd..
8- Představte si, že píšete „překlad“ původního textu.
9 - Přečtěte si vytvořenou parafrázi a proveďte odpovídající srovnání s původním textem.
- Odložte původní text.
- Zkontrolujte svou doslovnou parafrázi a prohlédněte si věty a slova svým vlastním stylem.
- Zkontrolujte počet slov ve dvou verzích.
- Hlasitým přečtením si ověřte význam své bezplatné parafráze.
- Porovnejte bezplatnou parafrázi s originálem a ověřte, zda nedošlo k opomenutí nebo úpravě informací.
- Ujistěte se, že jakékoli použití původních frází, vět nebo slov autorem je správně citováno (v uvozovkách) a je mu přiřazeno stejné.
Mechanická parafráze je ta, ve které jsou původní slova textu nahrazena synonymy nebo v jiných případech podobnými výrazy.
Proto je v mechanických parafrázích zachována celá struktura původního písma; syntaxe zůstává téměř stejná.
Je důležité si uvědomit, že ačkoliv je myšlenka nahradit některá slova jejich synonymy nebo ekvivalentními frázemi, nejdůležitější je zachovat stejnou strukturu původního textu, protože jde o vytvoření nového textu zcela založeného na původním textu.
- Původní text: Miguel de Cervantes, „Rozvodový soudce“.
„MARIANA. Protože nemohu trpět jejich drzostmi, ani být pozorný, abych vyléčil všechny jejich nemoci, které jsou bez počtu; A moji rodiče ze mě nevychovávali pohostinnost ani zdravotní sestru.
Velmi dobré věno, které jsem přivedl k moci této ostrosti kostí, která pohltila dny mého života; Když jsem vstoupil do její moci, můj obličej zářil jako zrcadlo, a teď ji mám s tyčí vlysu nahoře.
Vaše milost, můj pane soudci, nechte mě odpočívat, pokud nechcete, abych se oběsil; podívej se, podívej se na brázdy, které mám na této tváři, ze slz, které každý den roním, abych se viděl ženatý s touto anatomií. “
Parafráze:
"MARIANA: Protože už nemohu trpět jejich nerozvážností, ani být vždy pozorná při léčbě jejich nemocí, kterých je mnoho;" Moji rodiče mě nevychovávali jako lékaře nebo zdravotní sestru.
Moje dobré věno zůstalo tímto pytlem kostí, který strávil nejlepší dny mého života; když jsem si ho vzala, měl jsem obličej čistý a lesklý a teď je suchý a vrásčitý.
Na milost a nemilost, soudce, rozved mě, pokud nechceš, abych visel; podívej se na brázdy na mé tváři, na slzy, které každý den pláču, že jsem se oženil s tímto mužem “.
- Původní text: "Dům už byl prázdný." Dva muži čekali na Pedra Párama, který se k nim přidal a pokračoval v cestě “.
Parafráze: „Domov už byl prázdný. Několik mužů čekalo na Pedra Párama, který se s nimi setkal, aby mohli pokračovat v cestě “.
V konstruktivní parafrázi je obsah textu zcela změněn při zachování stejných hlavních myšlenek jako původní text. Oba texty mají stejné myšlenky, ale jsou řečeny úplně jiným způsobem.
Konstruktivní parafráze tedy znamená přepracování fráze nebo textu, které zachovává hlavní myšlenku, i když struktura je odlišná..
- Původní text: "Jack všech obchodů, pán žádného".
Parafráze: „Pokud své úsilí rozdělíme do více oblastí, nebudeme schopni vyniknout v žádné“.
- Původní text: „Dům už byl prázdný. Dva muži čekali na Pedra Párama, který se k nim přidal a pokračoval v cestě “.
Parafráze:"Budova už byla prázdná." Pedro Páramo se přidal k mužům, kteří čekali na jeho zahájení cesty “.
K této parafrázi dochází, když je text v původním jazyce přeložen do jiného jazyka. Většinou překladů jsou překladové parafráze, protože je třeba změnit určité idiomy, slova a syntaxi, aby bylo možné text s jeho hlavními myšlenkami pochopit v novém jazyce.
Pokud je tedy překlad proveden z jednoho jazyka do druhého (například z angličtiny do španělštiny), může obsahovat úpravy nebo malé změny, které odpovídají pojmu španělského jazyka..
- Původní text: Píseň „And I love her“, The Beatles.
„Dávám jí veškerou svou lásku
to je vše, co dělám
a kdybys viděl moji lásku
chtěla bys ji
Miluji ji ... "
Parafráze:
„Dávám mu veškerou svou lásku
to je vše, co dělám
a kdybys měl vidět mého milovaného
miloval bys ji taky.
Miluji ji".
Porozuměcí parafráze se používají k vysvětlení konkrétního tématu slovy parafráze..
Lze říci, že je celkem běžné, když dojde na shrnutí nebo vysvětlení komplikovaného tématu.
Používá se k zapamatování složitého textu nebo předmětu. Stručně řečeno, jde o to, abyste něco vysvětlili svými vlastními slovy.
- Původní text: Pythagorova věta.
„V pravoúhlém trojúhelníku se součet čtverců nohou rovná čtverci přepony“.
Parafráze: „V trojúhelnících, které mají pravý úhel, když se vynásobí míra každé menší strany, která se nazývá noha, a sečtou se dva výsledky, je tento součet roven výsledku vynásobení míry samotné nejdelší strany, volala přepona ".
Hovorově se parafráze používá také tehdy, když se na situaci nebo osobu aplikuje literární fragment nebo text nebo píseň, což je umístí do kontextu podobného kontextu citátu.
- Původní text: hovorový výraz obsahující místní výstřednost.
„Byla to tolik práce v kanceláři, že jsme už byli jako ta píseň:“ ... a dali nám deset a jedenáct, dvanáct a jednu a dvě a tři a při úsvitu nás našel měsíc ... "
Parafráze: „Bylo to tolik práce, že hodiny ubíhaly, aniž bychom si to uvědomovali, a probudili jsme se prací“.
1 - „Jeho život uplynul během několika let velkých změn pro ženy.“
Maria žila v době mnoha liberálních reforem pro ženy.
2- „Žirafy jako akácie a listy trávy; mohou konzumovat 75 liber jídla denně. “
Žirafa může každý den sníst až 75 liber akátových listů a trávy.
3- „Jakákoli cesta do Itálie musí zahrnovat návštěvu Toskánska za účelem ochutnání jeho vynikajících vín.“
Při návštěvě Itálie nezapomeňte zahrnout zážitek z ochutnávky toskánského vína.
4- „Globální šíření jazyka není problémem jen pro jeho učitele a studenty.“
Tento jazyk se rozšířil po celém světě, a proto je relevantní pro mnoho lidí po celé planetě..
5- „Předpokládá se, že existuje rozdíl mezi experimentováním a pozorováním kvůli podmínkám, ve kterých k nim dochází“
Lze předpokládat, že pozorování a experimentování se budou lišit, protože pocházejí z různých okolností.
6- „Muž, který mě viděl narodit, je vynikající lékař.“
Lékař, který se zúčastnil mého porodu, má skvělé dovednosti.
7- „Naše preference jsou utvářeny tím, jak vidíme svět.“
Naše sklony jsou ovlivněny způsobem, jakým naše mozky reagují na svět.
8- "Dav řekl Hiranya Varmovi, co se stalo jeho příteli, a on, který zavolal své krysy, mu přišel na pomoc."
Díky davu byl Hiranya Varma okamžitě informován o situaci, která se stala jeho partnerovi, a za pomoci krys jim přišel na pomoc..
9- „Duben je jako dítě, které se usmívá při chůzi“
Usměvavé dítě, které chodí, je podstatou jara.
10- „Životní styl, jako je strava a váha, jsou uznávány jako důležité faktory při diagnostice rakoviny prsu.“
Nyní se věří, že faktory v každodenním životě, jako je váha a strava, ovlivňují diagnostiku rakoviny prsu..
11- „V té první hrozné chvíli mu okamžitě zamrzla krev. Před očima celý vesmír kolem něj plaval jako temná mlha. “
Pouhý pohled na zhroucení jeho světa byl před ním; obklopen temnotou se třese strach.
12- „Snažíme se pochopit, jak si lidé váží svého času.“
V současné době se snažíme pochopit, jak ostatní lidé hodnotí svůj dostupný čas.
13- „Je důležité si uvědomit, že ostatní lidé mohou jednat odlišně od našich.“
Makro rozmanitost postojů viditelná u všech lidí je obdivuhodná.
14 - „Byl zarmoucen špatnou zprávou.“
Zprávy ho dostaly dolů.
15- „Pracuji na částečný úvazek a mám dobrý plat, ale můj šéf mě přivádí k šílenství.“
I když dostávám docela dobře zaplaceno za práci na částečný úvazek, s manažerem si nerozumím.
16- „Jít na univerzitu je docela obtížné, ale stojí to za to.“
Účast na vysoké škole může být náročná. Nakonec to však stojí za to.
17- „Strop cystinové kaple namaloval Michelangelo.“
Michelangelo maloval strop cystinové kaple.
18- „Život začíná na konci naší komfortní zóny.“
Nejlepší věci v životě jsou často mimo naše komfortní zóny.
19- „Každá mysl je svět.“
Každý jedinec má své vlastní myšlenky a nápady, které se utvářejí v jeho mozku a v jeho myslích; proto každý člověk vidí svět jinak.
20 „Loni v létě tornádo úplně zničilo město.“
Před nějakým časem způsobila bouře v celém městě velké škody.
21- „Musíme pracovat na třech velkých existujících problémech.“
Měli bychom se zaměřit na řešení tří největších problémů, kterým v současnosti čelíme.
22- „Zdálo se, že kočka snědla jeho jazyk“
Byl jsem velmi tichý.
23- „Součet čtverce ramen pravého trojúhelníku se rovná čtverci přepony“
Pokud se míry každé kratší strany (ramen) trojúhelníku s pravými úhly vynásobí samy a sečtou se dva výsledky, bude se tato operace rovnat vynásobení měr nejdelších stran (přeponů) sebe samých.
24- „Niagarské vodopády navštěvují tisíce turistů ročně.“
Každý rok navštíví Niagarské vodopády tisíce lidí.
25- „Muž nikdy nebyl vyšší než 1 metr 67 centimetrů, ale v oblasti americké literatury je William Faulkner obr.“
Ačkoli nebyl příliš vysoký, spisovatel William Faulkner měl velký vliv na literaturu “.
Použití parafrázování je cenným prvkem pro výuku a učení, protože původní text je respektován, ale obsah lze rozšířit, aby byl srozumitelnější a didaktičtější.
Může to být užitečné jako studijní a výzkumná strategie. Kromě toho je pro studenty prostředkem k procvičování a zdokonalování psaní a čtení s porozuměním..
Umožňuje obohatit slovní zásobu, kromě rozvoje schopnosti interpretace a tvorby. Parafráze je považována za metodu redukce textů spolu se shrnutím, syntézou a přehlednou tabulkou.
Při provádění výzkumné práce je užitečné vyjádřit vlastními slovy, co řekli různí autoři o výzkumném tématu (technikou parafrázování). Je tedy zřejmé, že jim bylo porozuměno.
Je užitečné použít tento zdroj při překladech z jednoho jazyka do druhého, abyste tak mohli svobodně vyjádřit svými vlastními slovy to, čemu bylo porozuměno z toho, co bylo dříve přečteno nebo slyšeno.
Tím se zabrání doslovným překladům, které jsou často obtížné a nesmyslné, protože vyjadřují zkreslený význam nebo nejsou obsaženy v původní zprávě..
Důležité je, že mezi plagiátorstvím a parafrází existuje tenká hranice. Pokud je znění parafráze příliš blízké znění původního obsahu, pak jde o plagiát.
Hlavní myšlenky se musí objevit, ale psaní parafráze musí být vždy provedeno osobou.
Zatím žádné komentáře