Obsah
Přátelé našich dětí jim pomáhají navazovat vazby mimo rodinnou sféru a umožňují jim identifikovat se se skupinou vrstevníků, kteří zažívají podobné zkušenosti.
Někdy se ale ptáme, zda tato skupina skutečně pomáhá našemu dítěti vyrůst zdravě, nebo je to model nevhodné identifikace. V nejhorším případě se naše dítě může obklopit nezdravými přáteli, kteří s ním manipulují, ponižují ho nebo vyvolávají asociální nebo sebezničující chování, jako je konzumace alkoholu, drog nebo drobné trestné činy..
V procesu zrání našich dětí přichází doba, kdy je v našich životech určitá vzdálenost, alespoň tak se cítí rodiče. Chlapci a dívky nás přestávají potřebovat téměř pro všechno a přestáváme být modely a povinnými odkazy. Musí dokončit budování své osobnosti a definovat svou identitu, a to musí být provedeno z velké části samostatně. Na této cestě bude mít zásadní význam skupina přátel, kteří se stanou spolucestujícími. Chlapci a dívky se musí otestovat, musí zažít své touhy a znát své limity, což s sebou nese riziko a příležitost růst a posilovat jejich osobnost.
Proces zrání přináší vzestupy i pády a formulace „pokud je můj syn duševně zdravý a neměl v dětství problémy, bude mít v dospívání zdravé přátele,“ pravdou je, že mohou existovat překvapení, možná něco bylo poškozeno a nebyl dříve vnímán. V těchto případech by se rodiče neměli obviňovat ani se snažit najít to, v čem jsme selhali, musíme jít dál a pokusit se jim pomoci co nejlepším způsobem. V ostatních případech nejsou žádná překvapení; nestrukturovaná rodina, traumatické dětství, aberantní nebo neexistující vzdělání, dětská porucha, která se obtížně léčí a další okolnosti minulosti snadno povedou mladého člověka k hledání nezdravých vztahů.
Naše děti, zejména v období dospívání, podléhají nespornému tlaku na skupinu a je třeba hodně vůle, sociálních dovedností a osobní bezpečnosti, když je třeba říci „ne“, aby se neúčastnily situací a akcí. je těžké se vrátit později. A to není jediný tlak, který mladí lidé snášejí: nové sociální trendy, nejistota ohledně budoucnosti a krize hodnot nepomáhají našim synům a dcerám najít v jejich životních trajektoriích zdravé přátelství..
Nejdůležitější ze všeho je neříznout komunikační kanály, musíme je přimět, aby se účastnili našich aktivit a rozhodnutí, respektovali jejich mlčení a soukromí, vážili si jejich úspěchů, zajímali se o jejich projekty, naslouchali jejich názorům a kritice, cenzurovali jejich negativní chování, ale ne sami.
Nediskvalifikujme jejich přátele, pokusme se je poznat a pokud možno i jejich rodiče, nechme je pochopit, že budeme i nadále po jejich boku, když nás budou potřebovat, víme, jak požádat o odpuštění, když je to nutné, a především, buďme vzorem, který zůstane v jejich nitru, dokud ho nedostanete zpět, abyste přeorientovali svůj život.
Tím vším neznamenáme, že musíme být dokonalí a příkladní rodiče, všichni děláme chyby a v životě existují okolnosti, které nemůžeme ovládat, musíme se je jen snažit poznat, milovat a zůstat po jejich boku v naději že osud je pro ně příznivý..
Pokud varovné signály, přestože se s nimi snaží komunikovat a porozumět jejich obavám a obavám, přetrvávají: stanou se izolovanými nebo podrážděnými nebo násilnými, často chybí doma nebo ve škole, jejich školní výkon hodně klesá, jsou velmi pasivní a unavení nebo příliš aktivní a vzrušený, vaše nálada se radikálně změní a máme podezření, že vás vaši přátelé negativně ovlivňují, pak bude nutné poradit se s odborníkem na duševní zdraví dětí nebo dospívajících.
Zatím žádné komentáře