Životní cyklus fází rostlin a jejich vlastnosti

1942
Robert Johnston
Životní cyklus fází rostlin a jejich vlastnosti

The životní cyklus rostlin popisuje různé fáze, kterými tyto živé bytosti procházejí od začátku svého života do konce. Tento cyklus začíná semenem, které vyklíčí, a pokračuje malou rostlinou, která vyvíjí kořeny..

Na rozdíl od lidí, kteří se mohou pohlavně rozmnožovat pouze jedním způsobem, jsou rostliny schopné se množit různými způsoby sexuální Co nepohlavní.

Obrázek Siamlian Ngaihte na www.pixabay.com

Nepohlavní rozmnožování rostlin vyžaduje jediného rodiče, to znamená, že z rostliny vznikne další geneticky identická rostlina, takže v tomto případě nemluvíme o „samcích“ nebo „samicích“.

Na druhou stranu, sexuální rozmnožování rostlin vyžaduje vždy dva různé rodiče, obvykle rostlinu “mužský„A zelenina“ženský", Které kombinují své geny a produkují děti geneticky odlišné od obou.

V rostlinné říši může stejná rostlina, která se reprodukuje najednou nepohlavně, sexuálně i jindy, ale to záleží na několika faktorech, které v tomto textu nezmíníme..

Existují však také rostliny, které se množí výhradně pohlavně nebo výlučně nepohlavně.

Pohlavní rozmnožování mnoha rostlin obvykle souvisí se speciálními strukturami, které známe velmi dobře: květiny a semena. Rostliny, v jejichž sexuální reprodukci vidíme tyto struktury, patří do velké skupiny známé jako krytosemenné rostliny nebo kvetoucí rostliny.

Rejstřík článků

  • 1 Životní cyklus kvetoucí rostliny (pohlavní rozmnožování)
  • 2 Životní cyklus nepohlavním nebo vegetativním rozmnožováním
  • 3 Odkazy

Životní cyklus kvetoucí rostliny (pohlavní rozmnožování)

1- Semeno, které klíčí

Životní cyklus téměř všech kvetoucích rostlin začíná a semínko, ale co je semeno? Semeno je struktura, kde je uzavřeno embryo rostliny, kterou můžeme identifikovat jako „dětskou rostlinu“.

Toto embryo je výsledkem fúze dvou velmi zvláštních pohlavních buněk: pylové zrno (mikrospora) a vajíčko (megaspore), které jsou ekvivalentní spermatu a vajíčku zvířat.

Obrázek od congerdesign na www.pixabay.com

Semena obecně obsahují dostatek potravy k udržení životnosti embrya uvnitř, dokud nejsou vnější podmínky vhodné pro klíčení. Kromě toho mají také odolný kryt, který nazýváme semenný obal, který chrání vše, co je uvnitř.

Je důležité poznamenat, že existují i ​​jiné rostliny, které nemají květiny a jejichž pohlavní rozmnožování nezačíná klíčením semene, ale velmi malé spory..

- Rozptyl

Semena mohou být rozptýlena na velké vzdálenosti různými způsoby. Některé jsou přepravovány uvnitř plodů, které mohou z rostlin vykořenit různá zvířata, která je mohou sežrat a rozptýlit v odpadu nebo je zalévat, kamkoli jdou..

Jiné se šíří větrem nebo vodou a jiné šíří ptáci, hmyz a savci. Lidské bytosti se také podílejí na šíření semen a běžně je používají k pěstování potravy, která nás každodenně udržuje..

- Klíčení

Jakmile semena rostliny dosáhnou svého konečného místa určení, mohou vyklíčit, tj. Embryo uvnitř dostává určité signály zvenčí a začíná růst.

Mezi těmito znaky můžeme zmínit přítomnost vody, slunečního světla, kyslíku a správnou teplotu, i když se liší v závislosti na druhu rostliny..

Když embryo začne růst, začne „tlačit“ na semenný obal, dokud ho nerozbije a neopustí..

První věc, kterou vidíme, když klíčí semeno, je obvykle velmi malý kořen. Brzy poté můžeme pozorovat jeden nebo dva jednoduché listy, kterým říkáme dělohy a to pomůže sazenice rostoucí na fotosyntézu ke krmení.

2 - Sazenice, která kořeny

Kořeny rostliny

Růst sazenice umožňuje skutečnost, že její kořeny jdou hluboko do půdy a rozvětvují se do ní, což zvyšuje její schopnost najít a absorbovat vodu a další minerální živiny..

Pro pěstování sazenic je velmi běžné „usilovat“ o orientaci ve směru slunečních paprsků, protože díky energii v nich obsažené je lze živit fotosyntézou pomocí pigmentu známého jako la chlorofyl.

3- Rostoucí dospělý

Jak roste sazenice, stává se dospělá rostlina. Dospělé rostliny obecně rozvíjejí hlubší kořeny, větve a nové „pravé“ listy, které se zvětšují a rozšiřují..

Prostřednictvím svých kořenů mohou dospělé rostliny „vysávat“ vodu a živiny z půdy, poháněné silami vznikajícími ve stoncích a listech. Tyto živiny jsou transportovány do ostatních struktur těla rostliny, aby je vyživily a hydratovaly.

4- Kvetoucí dospělý

Když dospělá rostlina začne kvést, říkáme, že „vstoupila“ do své reprodukční fáze, protože květiny (které rostou ve vrcholcích nebo na koncích stonků) jsou reprodukční orgány rostlin, stejně jako pohlavní orgány v lidských bytostech.

Existují různé druhy květů: některé jsou mužské a jiné ženské, zatímco jiné jsou hermafrodity, to znamená, že jsou mužské i ženské. Květy hermafroditů jsou velmi časté a obvykle se skládají ze stejných základních prvků:

- achodidlo"Nebo zastavit který podporuje celou strukturu,

- nějaký okvětní lístky které mají různé barvy, kterými se „snaží“ přilákat zvířata, která pomáhají opylovat (obvykle hmyz a ptáky),

- nějaký tyčinky, tvořená vlákny a prašníky, což jsou místa, kde pyl produkuje meióza, takže bychom mohli říci, že jsou „mužskou“ částí květu a

- A pestík, skládá se ze stigmatu, stylu a vaječníku, což jsou místa, kde jsou přijímána pylová zrna, kanál, kterým klíčí, a nádoba, která obsahuje vajíčka (produkovaná meiózou). Můžeme říci, že to odpovídá „ženské části květu“.

Některé květiny mají také jakési „nádoby“, ve kterých produkují sladké látky, které přitahují pozornost hmyzu, který je opyluje, a lze je považovat za „odměnu“ za ně..

5- Květina, která opyluje

Proces přenosu pylu z tyčinky jedné květiny na stigma druhé se nazývá opylení. To do značné míry závisí na hmyzu, ptácích nebo jiných zvířatech, která květiny navštíví a vezmou si pyl s sebou, takže jej „náhodou“ ponechají na ostatních květinách, které navštíví..

K tomu může dojít také bez účasti jiného živého organismu, ale může k tomu dojít například prostřednictvím větru nebo vody.

Opylení obvykle vede ke klíčení jednoho nebo více pylových zrn na stigmatu, které produkují trubici, která „roste“, dokud nedosáhne vaječníku a vajíček uvnitř..

Prostřednictvím této struktury, známé jako pylová trubice, pylová zrna vypouštějí svůj vnitřní obsah do vajíček. Pamatujme, že jak pylová zrna, tak vajíčka mají polovinu genetické zátěže rostliny, která je způsobila..

Když je jádro pylového zrna fúzováno s jádrem vajíčka pomocí oplodnění, genetická zátěž je obnovena v buňce známé jako zygota, ze kterého je vytvořeno embryo.

6- Cyklus, který začíná znovu

Embryo produkované pohlavním rozmnožováním je „izolováno“ uvnitř semene a někdy i uvnitř plodu..

Cyklus začíná znovu, když je toto semeno nějakým způsobem rozptýleno, dosáhne půdy a vhodných podmínek a vyklíčí a zanechá novou sazenici s vlastnostmi sdílenými mezi dvěma různými rostlinami..

Rostlina, která dala vzniknout uvedenému semenu, může po reprodukci zemřít, ale může se také stát, že nadále žije a provádí mnoho dalších cyklů kvetení a plodů, jako je tomu například u vytrvalých ovocných stromů..

Životní cyklus nepohlavním nebo vegetativním rozmnožováním

Na rozdíl od toho, co jsme právě studovali, nepohlavní rozmnožování rostlin, známé také jako vegetativní rozmnožování, nezahrnuje produkci a klíčení semen..

Místo toho mnoho rostlin vyvine speciální struktury, které jim pomohou množit se v krátké době a bez nutnosti dvou různých rodičů; výsledkem tohoto množení je skupina geneticky identických jedinců, často označovaných jako klony.

Díky sexuální reprodukci se rostlina, která je přizpůsobena relativně stabilnímu prostředí, může rychle množit, velmi „jistě“, že její „potomci“ budou také na stejném místě úspěšní..

Zvažte například rostlinu, která vyrostla ze semene a nyní se množí nepohlavním rozmnožováním..

- To může vyvinout horizontální "stonky" známé jako stolony, například, které se mohou vzdalovat od rostliny a rozvíjet své vlastní kořeny a etablovat se jako nový jedinec.

- Může se také stát, že se jeden z jeho listů dotkne země a na kontaktním místě se vyvinou kořeny, které mohou později osamostatnit nového jedince..

- Předpokládejme dále, že zahradník odřízne nebo extrahuje z rostliny část, řekněme fragment stonku, a zasadí ji do jiného květináče. Tento fragment může vyvinout kořeny a stát se novou rostlinou.

Reference

  1. Bales, K. (2020). ThoughtCo. Získáno 26. dubna 2020, z thoughtco.com
  2. Nabors, M. W. (2004). Úvod do botaniky (č. 580 N117i). Pearson,.
  3. Raven, P. H., Evert, R. F. a Eichhon, S. (2014). Rostlinná biologie.
  4. Solomon, E. P., Berg, L. R. a Martin, D. W. (2011). Biologie (9. vydání). Brooks / Cole, Cengage Learning: USA.
  5. Walbot, V. a Evans, M. M. (2003). Unikátní rysy životního cyklu rostlin a jejich důsledky. Nature Reviews Genetics, 4 (5), 369-379.

Zatím žádné komentáře