Problémy s učením, výzva pro profesionály v psychologii

V posledních letech došlo k výraznému nárůstu výskytu poruch učení, což se stalo jednou z hlavních bitev o studenty. psychologové.

Změny odvozené od současného modelu života přidané k tomu, jakým způsobem jsme v neustálém vztahu, jsou hlavními příčinami tohoto jevu, který stále častěji vyžaduje vysoce kvalifikované odborníky, aby čelili novým výzvám v této oblasti.

V tomto smyslu poskytuje Master of Psychological Intervention in Learning Difficulties of TECH University of Technology vyčerpávající přehled tohoto problému, zejména prohlubuje význam neurovědy vědět, jak náš mozek funguje a jak se ho naučíme efektivnějším způsobem.

Tento program shromažďuje všechny předchozí znalosti o potíže s učením, začlenění nových pokroků v neurovědách, pedagogické psychologii a pedagogice, jakož i příslušných aspektů nových technologií, které mohou usnadnit práci s tímto typem pacientů.

Nedávno byla prokázána účinnost multidisciplinárního zásahu u těchto typů obtíží. V celém programu jsou proto určeny různé techniky a nástroje k hodnocení a léčbě mladých lidí, kteří představují tyto okolnosti, a nabízejí nový rámec spolupráce s dalšími odborníky..

Stejně tak tento magisterský program v oboru psychologické intervence v poruchách učení obsahuje nejkompletnější a nejaktuálnější vědecký program na trhu. Nejvýznamnějšími rysy programu jsou:

• Vývoj více než 75 klinických případů předložených odbornými psychology. Jeho grafický, schematický a mimořádně praktický obsah, s nímž jsou koncipovány, shromažďuje vědecké a asistenční informace o oborech nezbytných pro profesionální praxi.
• Diagnosticko-terapeutické zprávy o hodnocení, diagnostice a intervenci při intervenci při poruchách učení.
• Obsahuje praktická cvičení k provedení procesu sebehodnocení ke zlepšení učení.
• Interaktivní systém učení založený na algoritmech pro rozhodování o vzniklých klinických situacích.
• Se zvláštním důrazem na psychologii založenou na důkazech a metodologii výzkumu v psychologii.
• To vše bude doplněno teoretickými lekcemi, otázkami pro odborníka, diskusními fóry o kontroverzních tématech a samostatnými diskusními příspěvky..
• Dostupnost obsahu z jakéhokoli pevného nebo přenosného zařízení s připojením k internetu.

Ve svém učitelském sboru zahrnuje odborníky z oboru psychologie, kteří do tohoto školení vkládají své pracovní zkušenosti, a uznávané odborníky, kteří jsou součástí předních vědeckých společností..

Díky svému multimediálnímu obsahu připravenému pomocí nejnovějších vzdělávacích technologií umožní profesionálovi situované a kontextuální učení, tj. Simulované prostředí, které poskytne pohlcující učení naprogramované na trénink v reálných situacích.

Návrh tohoto programu se navíc zaměřuje na Problémové učení, pomocí kterého se psycholog musí pokusit vyřešit různé situace v odborné praxi, které během kurzu vzniknou.

K tomu bude potřebovat nový interaktivní video systém od renomovaných odborníků v oblasti klinické neuropsychologie a se skvělými pedagogickými zkušenostmi..