Některé vám vystavujeme výhody a nevýhody televize u dětí, jakož i některé pokyny pro správné používání těchto komunikačních prostředků. Nezletilí tráví ve svém každodenním životě spoustu času seděním před televizí.
Někteří to dělají v doprovodu svých rodičů a jiní naopak sami. Tento zvyk je ve většině rodin obvykle velmi běžný, ale věděli jste, že televize může ovlivnit vaše dítě? Víte, zda je doma dobře využíváno??
Mnoho rodičů si neuvědomuje, že televize může mít na jejich děti negativní i pozitivní vliv. Proto je důležité, abychom byli informováni, abychom plně využili jeho výhod a vyhnuli se možným negativním dopadům, které může mít pro dítě..
Adolescenti a děti ve většině zemí tráví spoustu času před televizí, zatímco jen velmi málo ze dne na den věnují jiným činnostem. Druhou aktivitou, kterou tráví více hodin, je spánek a dokonce tráví více hodin sledováním televize než ve škole.
Nezletilí sledují nejen programy pro děti, které existují v televizi a které se jim zcela věnují, ale také jiné, které se odehrávají v jiných než dětských časech. Podle AAVV (2001) citovaného v del Valle (2006) tráví 40% nezletilých dvě hodiny denně před počítačem, zatímco 18% to vidí až čtyři hodiny každý den.
Další studie, jako například studie uvedená v dokumentu COMFER (2004) citovaném v del Valle (2006), založeném na sociální i ekonomické pyramidě, naznačují, že to není jen dvě hodiny denně, ale tři.
Podle této studie sleduje televizi dvě hodiny denně pouze 23% dětí, zatímco 47% ji sleduje déle než dvě hodiny a méně než čtyři. Na druhou stranu 23% sedí před tímto zařízením déle než čtyři hodiny a méně než osm každý den, zatímco 7% to vidí déle než osm hodin denně.
Na základě údajů, které jsme dříve odhalili, je proto nepochybné, že si položíme následující otázku: ovlivňuje televize naše děti? a pokud ano, jak je může ovlivnit?.
Televizní systém nám nabízí řadu možností, které společnost může a měla by využívat. Dále uvidíme některé z výhod televize u dětí:
Televizi lze považovat za prostředek socializace, protože je schopna kompenzovat sociální nerovnosti. Je také vysílačem norem, hodnot a pojmů, což z něj činí třetího socializujícího agenta v rodině a škole, protože poskytuje dětem vzory.
Existuje mnoho vzdělávacích programů pro děti, formálních i neformálních, například: Dora the Explorer, Mickey Mouse's House, Pepa Pig, Caillou ...
Existují také kanály speciálně věnované dětem, jako je ClanTV, BabyTV a další. To znamená, že existují nekonečné programy, které nám mohou pomoci pobavit naše děti, zatímco se budou bavit a učit se.
Televize umožňuje lidem vyjádřit svůj názor na konkrétní téma, takže se naše děti mohou díky televizi také jemně učit.
To znamená, že může ovlivnit formování víry, jazyků a koncepcí člověka, to jsou nástroje, které obvykle používáme k interpretaci světa kolem nás..
Vzhledem ke svému programu věnovanému nezletilým osobám je televize také schopna v nich rozvíjet pozitivní hodnoty, jako jsou: přátelství, solidarita, práce, úsilí ... Lze jej proto považovat za vzdělávací médium, které pomáhá formovat osobnost nezletilého.
Díky televizním seriálům nebo programům pro děti je někdy snadné je uvolnit, protože některé obsahují písně, které je uklidňují nebo dokonce umožňují, aby byly rozptýleny a nehybně seděly..
Může se stát pravidlem, že televize je sledována v době, kdy to mohou všichni členové rodiny, abychom mohli kontrolovat, co vidí naše dítě, což podporuje svazky svazků a komunikace v lůně..
Ne všechno, co obklopuje televizi, však má na naše děti pozitivní vliv, protože jak již možná víte, pokud nejsou v jejím používání správně vzděláni, může jim ublížit. Zde jsou některé nevýhody používání televize u dětí:
Podle údajů, které jsme uvedli v první části, existuje mnoho dětí, které tráví mnoho hodin před televizí, ať už v přítomnosti svých rodičů, nebo samy. To může ovlivnit jejich vývoj a vytvořit pocit závislosti, který, když se jedná o televizi, se nazývá závislost na tele
V televizi nejsou jen vzdělávací programy nebo dětské kanály určené výhradně pro nezletilé. Existuje široká škála kanálů, programů a filmů, o nichž je mimo jiné známo, že jsou násilné nebo mají vysoký stupeň agresivity v obsahu..
Nezletilí sledují nejen programy podle svého věku, ale také sledují tento typ obsahu, který se nedoporučuje, což může ovlivnit jejich chování.
Dříve jsme uvedli, že televize je zdrojem učení pro nezletilé, avšak školení, které přenáší, není vždy adekvátní.
To může dětem přenášet hodnoty, jako jsou: machismus, sobectví, že mohou s trochou úsilí dosáhnout toho, co chtějí, nebo si dokonce vzít za vzor lidi nebo postavy, které se pro jejich věk nedoporučují.
Některé programy pro děti jsou také tvořeny násilnými a sexistickými scénami, které mohou poškodit nebo negativně ovlivnit nezletilé. Proto musíme znát existující programy i obsah, který sledují naše děti..
Děti jsou ohroženy vývojovými poruchami pozornosti a zpožděním v důsledku dlouhodobého vystavení televizi. Proto je důležité, aby měli denní plán, který řídí čas strávený sledováním televize.
Jako rodiče musíme kontrolovat čas, který naše dítě tráví před televizí, protože to může negativně ovlivnit jejich školní výkon..
Je velmi běžné, že děti tráví mnoho hodin bez dozoru a zapomínají, že si musí dělat domácí úkoly nebo si dostatečně neodpočinout, protože zůstávají vzhůru a sledují programy.
Kvůli skvělému času, který trávíme před televizí, můžeme představovat fyzické problémy. Podle studie Gómeze Alonsa (2002) mělo 17,8% dětí, které jsou obvykle aktivními diváky, mnohem vyšší odchylku páteře než děti, které nemají ve zvyku tolik sledovat televizi. Je to způsobeno sedavým životem, který mohou nezletilí mít kvůli televizi.
Zde je několik doporučení, kterými se můžete doma řídit, abyste zlepšili správné používání televize:
-Jako rodiče je důležité, abychom byli informováni a znali nabídku programů, které existují pro naše děti, a tedy věděli, co je pro jejich věk nejvíce doporučeno.
-Sledování televize s našimi dětmi je dobrá aktivita, kdy můžete využít výhod různých programů, které sledujete, a získat tak představu o tom, zda je to vhodné nebo ne. Tato akce vám také může pomoci, abyste se s ním dobře bavili a poznali jeho televizní vkus.
-Musíme omezit čas, který tráví před televizí, a to denně i týdně, protože nadměrné užívání může negativně ovlivnit fyzicky i psychicky, jak jsme již dříve odhalili.
-Když jíte nebo studujete, musíte vypnout televizi. Pokud jíme se zapnutou televizí, nebudeme upřednostňovat rodinnou komunikaci. Nenecháme ani naše dítě správně studovat, pokud poslouchá televizi v pozadí (Muñoz, 2004).
-Nesledujte doma programy, které nejsou vhodné pro nezletilé. Je-li to možné, je důležité, aby bylo nezletilému bráněno ve sledování programů, které nejsou vhodné pro jeho věk. Musíme si uvědomit, že televize přenáší negativní hodnoty a modely nevhodného chování, které může nezletilá osoba internalizovat.
-Nepoužívejte televizi k pobavení dítěte, když jsme zaneprázdněni. Někdy je velmi běžné používat televizi k rozptýlení dítěte, když děláme jiné věci, je velmi důležité, abychom to nedělali a zvykli jsme si to sledovat s ním.
-Vzbudit zájem o vzdělávací programy. Naše děti budou sledovat programy, které sledujeme, takže je musíme povzbuzovat, aby sledovaly vzdělávací programy nebo aby učily hodnoty odpovídající věku..
-Vysvětlení rozdílu mezi tím, co je realita a co není, je dobrý způsob, jak si dítě uvědomit, že ne všechno, co vidí na obrazovce, je pravda. Díky tomu si dítě uvědomí, že v reálném životě mají všechny akce na rozdíl od fiktivních důsledky (Silva, 2002).
-Nakonec se doporučuje, abychom s našimi dětmi diskutovali o reklamách, které vidí v televizi, aby věděli, jak identifikovat existující nadsázky a příslušné hodnoty, či nikoli, které vysílají (Muñoz, 2004).
Jak můžeme ověřit v našem každodenním životě, televize je komunikační prostředek, který je nejvíce přístupný nezletilým doma, a tedy společnosti obecně. Z tohoto důvodu je třeba jej považovat společně s novými technologiemi, které byly v současné době vyvinuty, za jednoho z hlavních činitelů ovlivňujících život dětí..
Musíme si uvědomit, že u dětí může mít negativní i pozitivní vliv, to znamená, že tento komunikační prostředek má u nezletilých výhody a nevýhody.
Při mnoha příležitostech si však možná neuvědomujeme nevýhody, které při používání tohoto média existují, nebo účinky, které může způsobit na fyzický a duševní vývoj našich dětí..
Jako rodiče si musíme být vědomi těchto informací, abychom mohli své děti vzdělávat k dobrému využívání televize a abychom se mohli obohatit o mnoho výhod, které poskytuje, vytvořením nebo dodržováním například několika jednoduchých pokynů doma..
Zatím žádné komentáře