Historie archeologie, co studuje, odvětví, význam, metody

3574
Sherman Hoover
Historie archeologie, co studuje, odvětví, význam, metody

The archeologie Je to disciplína, která studuje chování, chování a víry lidských skupin prostřednictvím zkoumání hmotných zbytků, které člověk po čase zanechal..

Tyto materiály, které archeologové zkoumají, mají různé tvary a velikosti; Mohou to být od malých předmětů, jako jsou hliněné hrnce nebo hroty šípů, až po velké budovy, jako jsou pyramidy, mosty a chrámy.

Archeologové zkoumající starověký hřbitov (2012), přes Wikimedia Commons.

Vzhledem k tomu, že věk uměle vytvořených objektů a struktur se časem ztrácí, zdokonalila archeologie širokou škálu metod, jak je obnovit, studovat a analyzovat. Z tohoto důvodu si osvojila techniky a teorie z jiných oborů; vyvinula také vlastní metody a teoretické základy.

Závěrem lze konstatovat, že archeologie má širokou časovou linii, která představuje její okraj studia a analýzy; To zahrnuje od začátku lidského života do současnosti.

Rejstřík článků

  • 1 Původ a historie
    • 1.1 Počátky
    • 1.2 Sběratelská fáze
    • 1.3 Některé koncepční zálohy    
    • 1.4 19. století
    • 1.5 20. století a nová archeologie 
  • 2 Co studuje archeologie? (Předmět studia)
  • 3 větve archeologie
    • 3.1 Pravěká archeologie
    • 3.2 Historická archeologie
    • 3.3 Průmyslová archeologie
    • 3.4 Ethnoarcheologie
    • 3.5 Klasická archeologie
    • 3.6 Environmentální archeologie
    • 3.7 Experimentální archeologie
    • 3.8 Podvodní archeologie
    • 3.9 Archeologie správy kulturních zdrojů
  • 4 Význam pro společnost
  • 5 Metody a techniky používané v archeologii
    • 5.1 Nástroje a vybavení
    • 5.2 Techniky průzkumu a mapování
    • 5.3 Radiokarbonové nebo uhlíkové-14 datování
  • 6 Co dělá archeolog?
    • 6.1 Formulace problému, který má být zkoumán, a hypotéza, která má být testována
    • 6.2 Průzkum a vyhodnocení povrchu
    • 6.3 Sběr a záznam dat
    • 6.4 Laboratoř a konzervace
    • 6.5 Výklad
    • 6.6 Publikace
  • 7 Reference

Původ a historie

V současné době je archeologie velmi dobře vyvinutou disciplínou, kritické znalosti její historie však nejsou příliš dlouhé. To je způsobeno malým zájmem, který vědci vyvinuli v historii této disciplíny a jejích procesů..

V důsledku toho několik autorů potvrzuje, že navzdory skutečnosti, že moderní archeologie je stará přibližně 150 let, je skutečná historická úvaha o tomto oboru poznání výsledkem jen posledních tří desetiletí.

Počátky

Základny archeologie vycházejí z potřeby člověka znát jeho původ. V tomto ohledu mnoho starověkých kultur - například řecká, egyptská a mezoamerická - věřilo, že lidstvo je staré desítky tisíc let..

Tyto víry však byly založeny na mýtech, které poskytly bohům stvoření světa a lidstva. Na druhé straně ve středověké Evropě byl jediný odkaz na původ člověka nalezen v písemných dokumentech, jako je Bible..

Později, v sedmnáctém století, byly pokusy o poznání doby lidského stvoření zakončeny slavným výpočtem irského arcibiskupa Jamese Usshera (1581-1656), který podle informací poskytnutých biblickými spisy určil, že svět byl stvořen v poledne 23. října 4004 př.

Sběratelská scéna

Během středověku a renesance šlechtické rodiny a králové shromažďovali starodávná umělecká díla a artefakty jednoduše ze zvědavosti nebo moci..

Později, s cílem rozšíření sbírek, byly podnikány velké exkurze do míst, kde tyto objekty případně byly. Tak byla objevena města Herculaneum (1738) a Pompeje (1748).

Tato zjištění, přestože byla velmi důležitá, nebyly v té době disciplínami vyčerpávajícím způsobem vysvětlena.

Některé koncepční zálohy    

Jednu z prací, která pomohla při hledání nových cest poznání pro archeologii, provedl dánský přírodovědec Niels Stensen (1638-1686), který v roce 1669 nakreslil první geologický profil, kde se myšlenka dočasnosti odrážela v superpozice těchto vrstev.

Podobně jedna z prvních aplikací konceptu dočasnosti nastala v roce 1797, kdy Brit John Frere (1740 - 1807) objevil v kamenolomu v Hoxne (Suffolk, Anglie) řadu kamenných nástrojů patřících do spodního paleolitu..

XIX století

Až v 19. století začala archeologie jako disciplína ve svém výzkumu a analýze přijímat vědeckou metodiku..

V této době práce Christiana J.Thomsena (1788-1865) určily existenci tří věků v dějinách lidstva, kterými jsou doba kamenná, doba bronzová a doba železná. S touto teorií byla zjištěna existence časových období ve vývoji lidstva..

Na konci tohoto století se archeologie dokázala přizpůsobit jako disciplína; postava archeologa se profesionalizovala a nálezy začaly být vědecky dokumentovány.

20. století a nová archeologie 

Ve 20. století, co je známé jako nová archeologie, s velmi kritickým postojem, pokud jde o dosud používané postupy a interpretace. V současné době noví archeologové zvyšují potřebu důkladného a kritického přezkoumání povahy a praxe archeologie..

Co studuje archeologie? (Předmět studia)

Archeologie je oblast praktických opatření, která analyzuje - od závažnosti a v průběhu času - lidské komunity a společnosti spolu s jejich environmentálními vztahy. To znamená studium a zachování této významnosti, což určuje dualitu její praxe..

V důsledku toho se archeologie vyznačuje svou časovou dimenzí, která jí umožňuje pracovat a zkoumat všechna lidská období bez rozdílu. Jeho studium sahá od prehistorické, klasické a středověké archeologie po historickou archeologii a archeologii současnosti..

Větve archeologie

Existuje mnoho odvětví archeologie, z nichž některá se navzájem překrývají.

Pravěká archeologie

Studujte hmotné záznamy lidstva v obdobích před vynálezem psaní.

Historická archeologie

Studujte formy psaní a záznamy minulých kultur. Z tohoto důvodu analyzuje každodenní svět lidí; Jedná se o unii mezi historií a antropologií, jejímž prostřednictvím se archeolog snaží poznat lidské procesy a zvyky, které vznikly v dnešních společnostech..

Průmyslová archeologie

Prozkoumejte budovy a pozůstatky pocházející z období po průmyslové revoluci.

Ethnoarcheologie

Analyzujte minulost prostřednictvím přítomnosti. To znamená, že tato disciplína studuje současné živé skupiny lovců a sběračů v regionech, jako je Austrálie a střední Afrika, a zaznamenává, jak organizují, chovají a používají předměty a náčiní..

Tímto způsobem může analýza moderního chování pomoci odhalit zvyky a chování minulosti..

Klasická archeologie

Studujte starověké řecké a římské civilizace. Tato disciplína zahrnuje řeckou říši, římskou říši a přechod mezi nimi (období řecko-římské). Podobně se v závislosti na studovaných lidských skupinách objevila egyptská archeologie a mezoamerická archeologie..

Nález tváře boha Herma. Prostřednictvím wikimedia commons.

Archeologie prostředí

Jedná se o studium podmínek prostředí, které existovaly, když se vyvíjely různé civilizace.

Experimentální archeologie

Jedná se o studium a rekonstrukci technik a procesů používaných v minulosti k vytváření objektů, umění a architektur..

Podvodní archeologie

Tato disciplína analyzuje zbytky materiálů nalezených pod vodou v důsledku vraků lodí nebo povodní. Podvodní archeologie k provádění těchto studií využívá speciální techniky a sofistikované potápěčské vybavení..

Archeologie správy kulturních zdrojů

Vyhodnoťte archeologické pozůstatky nalezené na stavbách. Tímto způsobem se zaznamenávají kritické informace a zachovává se archeologický nález před zničením nebo zakrytím místa..

Důležitost pro společnost

Archeologie poskytuje historické znalosti všech společností a jejich členů; Proto nám ukazuje pokroky a úspěchy lidských kultur ve všech dobách a prostorech..

Stejně tak archeologie chrání, uchovává a prezentuje hmotnou minulost lidské historie, takže v nálezech a analýze archeologie je definováno to, čím je dnes lidstvo..

Na druhé straně archeologické znalosti využívají vědci v této oblasti k podpoře nebo propojení následných analýz. Mnoho autorů však upozorňuje na správné využití těchto znalostí v archeologických příbězích.

Stručně řečeno, archeologie, studující lidské skupiny minulosti, vytváří historické znalosti, které slouží lidstvu současnosti k pochopení jejich současných postupů a výzev budoucnosti..

Metody a techniky používané v archeologii

Dnes existuje široká škála metod a přístupů, které měly pozitivní dopad na postupy shromažďování důkazů a interpretace používané archeologií..

Nástroje a vybavení

Archeologové používají širokou škálu vybavení, nástrojů a technik. Některé jsou vytvořeny speciálně pro archeologii a jiné jsou vypůjčené z jiných oborů. Mezi běžné archeologické nástroje patří lopaty a lopaty na odstraňování nečistot, kartáče a košťata, kontejnery pro přepravu nečistot a síta..

Pro nejjemnější vykopávky používají archeologové malé jemné nástroje. Zatímco, pokud se jedná o práci ve větším měřítku, používají se rypadla k odstranění pouze vrchní vrstvy půdy.

Techniky průzkumu a mapování

Na základě snímků získaných ze satelitů, raketoplánů a letadel archeologové identifikují typologii povrchu; zatímco k vyhodnocení vlastností podpovrchu se používají nástroje geofyzikálního průzkumu - jako jsou penetrační magnetometry a radary.

V dnešní době se elektronická zařízení také používají k vytváření map určité oblasti.

Radiokarbonové nebo uhlíkové 14

V roce 1947 Willard Libby ukázal, že organická hmota emituje určité úrovně radioaktivity. K tomu dochází, protože uhlík-14 v atmosféře se kombinuje s kyslíkem za vzniku oxidu uhličitého (COdva), který je během fotosyntézy začleněn rostlinami a poté přechází do potravinového řetězce.

Tímto způsobem, když živá bytost zemře, přestane asimilovat uhlík-14 a postupem času sníží množství izotopu. S využitím těchto znalostí mohla Libby úspěšně datovat různé vzorky.

Hlavní aplikace datování uhlíku-14 je v archeologii. Tato technika spočívá v měření záření ze vzorku; To dává současnou úroveň rozpadu uhlíku-14. Poté je možné pomocí vzorce vypočítat stáří vzorku.

Co dělá archeolog?

Dnes archeologie k provádění svého výzkumu používá vědeckou metodu. Během archeologické studie je třeba postupovat takto:

Formulace problému, který má být zkoumán, a hypotéza, která má být testována

Před provedením studií a vykopávek archeologové považují problém za vyřešený a formulují hypotézu. Jinými slovy, považují důvod, proč studii provést. Tento předchozí krok je podporován hledáním informací, které poslouží ke strukturování celého metodického rámce výzkumu..

Potřebné informace poskytují mýty a příběhy, historické zprávy, staré mapy, účty farmářů z nálezů v jejich polích, satelitní fotografie zobrazující neviditelná schémata a výsledky metod detekce podpovrchových ploch..

Průzkum a vyhodnocení povrchu

Místa identifikovaná prostřednictvím sběru informací jsou zakreslena na mapě. Tyto mapy představují první výsledek nebo záznam během archeologického výzkumu.

Archeologové poté archeologické naleziště s velkou přesností vyhodnotí a zaznamená. Tento proces se provádí za účelem ochrany celého kontextu objektů a struktur.

Místo je rozděleno do čtverců, aby se usnadnilo umístění každého objevu, a je vytvořen podrobný diagram webu. Následně se ve známé výšce vytvoří snadno identifikovatelný referenční bod.

Tímto způsobem jsou v každém čtverci objekty umístěny svisle - ve vztahu k referenčnímu bodu - a vodorovně podle stran čtverce a struktur..

Sběr a záznam dat

V této fázi jsou objekty, struktury a fyzické prostředí, kde se nacházejí, analyzovány a studovány. K tomu se fotografují, kreslí a dělají se podrobné poznámky; Rovněž jsou zaznamenány změny struktury půdy, barvy, hustoty a dokonce i vůně.

Nečistoty odstraněné z předmětu se prosejí, aby se obnovily další důležité prvky, jako jsou semena, malé kosti nebo jiné prvky. Tyto nálezy jako výsledek prosévání jsou také zaznamenány velmi podrobně..

Laboratoř a konzervace

Starodávné předměty nalezené v podzemí nebo pod vodou musí být po vystavení vzduchu náležitě ošetřeny. Tuto práci provádějí kompetentní odborníci.

Obecně se konzervace provádí v laboratoři a proces spočívá v čištění, stabilizaci a úplné analýze archeologického nálezu. Někdy (a v závislosti na stavu objektů) však proces konzervace začíná v terénu a končí v laboratoři..

Výklad

V této fázi archeolog interpretuje nálezy a snaží se vysvětlit historický proces místa. Odborníci naznačují, že tato interpretace je vždy neúplná, protože nikdy není získán úplný záznam. Z tohoto důvodu archeolog hodnotí, co získá, uvažuje o tom, co chybí, a rozvíjí teorii o tom, co se stalo..

Vydání

Konečným výsledkem jakéhokoli vědeckého procesu je publikace nálezů, map a fotografií spolu s interpretací. Tato publikace musí být přesná a podrobná, aby ji ostatní výzkumní pracovníci mohli použít jako základ pro svůj výzkum..

Reference

  1. Morgado, A., García, D., García-Franco A. (2017). Archeologie, věda a praktická činnost. Libertariánská perspektiva. Citováno dne 6. února 2020 z: researchgate.net
  2. Canosa, J (2014). Archeologie: Za co, pro koho, jak a proč. Citováno dne 6. února 2020 z: ucm.es
  3. Stanish, C. (2008). Vysvětlení v archeologii. Citováno dne 7. února 2020 z: researchgate.net
  4. Drewet, P. (1999). Terénní archeologie: Úvod. Citováno dne 8. února 2020 z: archeology.ru
  5. Archeologie: klíčové pojmy. (2005). Citováno dne 8. února 2020 z: files.wor
  6. Ariza-Mateos, A., Briones, C., Perales, C., Domingo, E., & Gómez, J. (2019). Archeologie kódující RNA. Citováno dne 7. února 2020 z: nlm.nih.gov
  7. Martos, L. (2016) Archeologie: obnova kultury. Citováno dne 6. února 2020 z: amc.edu.mx

Zatím žádné komentáře