Realita udeří do hlavy, když se podíváme na své okolí a vidíme propast rozdílů mezi jedním a druhým. Je složité předstírat ty, kteří se od nás liší, pokud dokážeme dokonce uprchnout před vlastní sebekritikou.
Mluvit o inkluzi směrem k těm skupinám, které to potřebují Speciální vzdělávací potřeby je třeba vzdělávat společnost. Za tímto účelem musí být interakce s touto skupinou normalizována a musí to být provedeno od dětství.
Vzhledem k rozmanitosti speciálních vzdělávacích potřeb se přesměrujeme na ty, které souvisejí s intelektuální postižení u dospělých s těžkou závislostí a / nebo velkou závislostí.
Je pravda, že mezi běžnými školami a uvedenou skupinou existují prostory pro setkávání. V nich se provádějí činnosti, které propagují hodnoty jako např altruismus, empatie a skupinová soudržnost, mezi ostatními. Přesto by měl být tento typ přístupu podporován, protože existuje vzájemný prospěch, vytváření pozitivního obousměrného vztahu.
Skutečnost práce pozitivní sebehodnocení, oceňováním výsledků své práce, aby se mohli cítit užiteční.
Proto k podpoře a sociálně-pracovní začleněníU dospělých s mentálním postižením s těžkou závislostí nebo velkou závislostí je nutné začít od kurikulární úpravy.
V nich musí pracovat s důrazem, osobní autonomií a sociální autonomií i pracovními návyky. Je to pro ně velmi důležité stanovit rutiny k ochraně životního prostředí.
V Služby ergoterapie, Pokusí se pracovat z těchto základen a vytváří pro ně kontext, kde je rozpracována role pracovníka s povinnostmi a odpovědnostmi.
Vzhledem k tomu, že máme co do činění s a stárnoucí populace, Co je důležité, je práce na zachování těchto již získaných schopností, spíše než udělování nových. Přesto by se nemělo přehlížet učení se novým výzvám..
Ačkoli v těchto případech může být zviditelněn, nízká tolerance k frustraci, je prostředek k nabídce strategie řešení problémů, a tím upřednostňovat sebeurčení.
Umělecká pole jako je hudba, tanec, malba nebo divadlo, mohou poskytnout prostředek k vyjádření emocí a propagaci sebevědomí.
Nejprve musí existovat práce z jádra rodiny nebo rezidenční služby, která vytváří interakci mezi nimi a pracovním střediskem. Cílem je vytvořit a kruh podpory a mezi všemi podporovat materiální, fyzickou a emocionální pohodu pro správnou Osobní rozvoj.
V okupačním centru s a multidisciplinární tým, Je nutné pracovat současně stejným směrem, aniž by došlo k deaktivaci společných rozhodnutí nebo k přerušení způsobů jednání. Skutečnost, že máte různé profesionály, by měla být prospěšná pro všechny.
Navzdory všemu nestačí práce a úsilí postižených, rodin a pracovníků, protože veřejná podpora tuto překážkovou dráhu neusnadňuje..
Dotace na poskytování komplexních zdravotnických služeb se snížily. vedení, doprovod a podpora k začlenění osob se zdravotním postižením.
Je velmi obtížné prosazovat účast v komunitě, když rostou čekací listiny pro přístup ke službě denní péče, když mnoho lidí po odeslání žádosti o závislost stále čeká na své posouzení a když čelí nadměrné splátce.
Nemůžeme mluvit o začlenění, bez inkluzivní politiky.
Hlavní cíl by měl převažovat kvalita života které si tato skupina zaslouží mít. Z tohoto důvodu jsem tento přístup odhalil, protože reflexe a kontakt s existencí situace je základem pro změnu.
Z mých zkušeností s prací prováděnou po dobu šesti let s touto skupinou mohu mít jen slova jejich poděkování. Vrozená empatie, blízkost jejich pohledů a regenerační objetí vytvářejí vazby, které členové rodiny, pečovatelé a odborníci v oboru nemohou skrýt..
Skupina lidí, kteří navzdory odlišnosti, hledají to samé, co hledáme všichni, ale jen s pomocí. Pomozte, abychom všichni také v určitých časech hledali.
Takže za tím vším zbývá jen my,tak jakokaždýměli bychom býtstejně odlišné.
Zatím žádné komentáře