Rodičovská kontrola, co je a nástroje

3270
Charles McCarthy

The rodičovská kontrola v síti Je to bdělost, kterou mají rodiče dětí, aby netrávili nadměrný čas na internetu nebo nenavštěvovali webové stránky s obsahem pro dospělé. Vzhledem k digitální propasti, která existuje mezi různými generacemi, se rodiče potýkají s novým problémem, který se vyznačuje regulací používání internetu jejich dětmi, a navíc hrají roli, kterou nikdy předtím neplnili..

Jak vidíme, internet poskytuje řadu zdrojů a dovedností, které jsou důležité pro správný rozvoj ve společnosti, ve které žijeme. Jen málo rodičů však těží z nástrojů, které internet poskytuje, aby vedly své děti k bezpečnému používání nových technologií..

Rejstřík článků

  • 1 Co je rodičovská kontrola nebo mediace?
  • 2 Jaké nástroje můžeme použít jako rodiče a pedagogové?
    • 2.1 Digitální identita
    • 2.2 Rodičovská kontrola ve Windows
    • 2.3 Program Qustodio
  • 3 Jak řídíme naše děti?
    • 3.1 Od 3 do 5 let
    • 3,2 Od 6 do 9 let
    • 3.3 Od 10 do 13 let
    • 3.4 Více než 14 let
  • 4 Doporučení pro rodiče a pedagogy
  • 5 Závěr
  • 6 Reference

Co je rodičovská kontrola nebo mediace?

Rodičovskou zprostředkování nebo kontrolu lze považovat za „nezbytný postup dospělých nebo rodičů zaměřený na to, aby tato zařízení řádně využívali nezletilí“.,

Můžeme zjistit, že dospělí mohou mít různé představy o nových technologiích, což je pozitivní pozice, ve které bychom formovali rodiny, které poskytují informace svým dětem a mají obavy, že je dobře využívají.

Na druhou stranu existují také rodiny, které mají negativní přístup k používání těchto zařízení, dokonce je zcela odmítají, a to kvůli velkému množství rizik pro nezletilé.

Jaké nástroje můžeme použít jako rodiče a pedagogové?

Existuje mnoho nástrojů, které můžeme použít na našich počítačích, aby nezletilé mohli bezpečně navigovat. Zde je několik tipů a nástrojů:

Digitální identita

Při navigaci necháme otisk prstu nebo digitální identitu. Je důležité, aby nezletilí věděli, že tato digitální identita může být negativní i pozitivní a že může mít následky později v jejich životě.

Doporučujeme používat nástroje, aby pochopili důležitost jejich digitální identity i to, co je na nich vidět na internetu. K tomu můžeme použít vyhledávač „Yasni“, ve kterém je sekce zcela věnovaná hledání informací o osobě na internetu.

Dalším nástrojem, který můžeme použít, pokud má nezletilá osoba účet Google, je webová adresa výstrah. Pokud aktivujeme možnost „přítomnost na internetu“, budeme vědět, kdykoli se o nás zmíníme.

Je důležité, aby si nezletilí uvědomovali, že digitální identita je důležitá a že může ovlivnit jejich život, takže musíme být ostražití, abychom ji pozitivně vytvořili..

Rodičovská kontrola ve Windows

Tuto konfiguraci rodičovské kontroly můžeme provést, pokud máme zařízení, které používá Windows.

  • Otevřete tlačítko Start, klikněte na nastavení a přejděte na ovládací panel.
  • Pokud kliknete na uživatelské účty a ochranu dětí, vstoupíte do možnosti konfigurovat rodičovskou kontrolu pro všechny uživatele.
  • Musíme zkontrolovat, zda má správce týmu heslo, pokud ne, musíme ho zadat.
  • Měli bychom vytvořit účet, který bude používat pouze nezletilý.
  • Jakmile provedeme všechny předchozí kroky, začneme aktivovat rodičovskou kontrolu výběrem míst a aktivit, které může dítě na zařízení provádět, od blokování stahování po nastavení omezení používání.

Program Qustodio

Existují také další nástroje, které můžeme použít pro rodičovskou kontrolu, například nástroj Qustodio, který nám jednoduchým způsobem umožňuje zjistit, co dítě navštívilo v počítači, který je nainstalován. Kromě toho také blokuje vyhledávání, která nejsou vhodná pro nezletilé, může omezit čas a dokonce omezit hry a aplikace..

Instalace tohoto typu nástroje je obvykle snazší a musíme jen postupovat podle kroků, které nám poskytuje. Pokud máte několik zařízení, můžete jej nainstalovat na všechna zařízení.

Tento nástroj charakterizuje to, že jej lze v zařízení skrýt, aby dítě nevidělo, že je funkční. Rovněž nabízí souhrny o činnosti dítěte.

Jakmile je nainstalován v počítači, jednoduše musíme jít na rodinný portál a zadat naše údaje. Poté můžeme zařízení nakonfigurovat a můžeme dokonce blokovat webové stránky, přidávat platné, označovat weby jako neplatné atd..

V rámci těchto možností můžeme také vytvořit plán používání zařízení, aby fungovalo pouze v plánu, pro který jsme již dříve naprogramovali..

Jak vedeme naše děti?

Existuje několik nástrojů pro stanovení pravidel pro používání zařízení, ale musíme si uvědomit, že musíme mluvit s nezletilými, aby porozuměli pravidlům a ochranným opatřením i jejich bezpečnosti předem a používali je jako poslední možnost a dokonce jako posílení vaší bezpečnosti.

Může však vyvolat určité pochybnosti o tom, zda to děláme dobře, protože cvičení, které musíme dělat s nezletilým, nebude stejné, protože záleží na jejich věku..

Podle Úřadu pro bezpečnost internetu musíme tento rozdíl v typu rodičovské kontroly nebo zprostředkování změnit v závislosti na věku, což je pro nás něco zcela zřejmého, ale jak to můžeme udělat?:

3 až 5 let

V současné době mají děti první kontakt s novými technologiemi ve věku od 3 do 5 let. Vzhledem k tomu, že jsou poměrně malé, doporučuje se, aby na ně bylo plně dohlíženo ve všem, co s přístroji dělají, a rodiče je vzdělávají o jejich správném používání.

6 až 9 let

V této věkové skupině podnikají první kroky online. Je důležité, abychom i nadále sledovali vaše aktivity v síti pomocí všech nástrojů, které máme k dispozici..

10 až 13 let

Ve věku mezi 10 a 13 lety začínají nezletilí s používáním sociálních sítí, online her a mobilních telefonů. Nezletilí si proto musí být vědomi rizik, která existují se sociálními sítěmi i s jejich digitální identitou.

Role rodiny je tedy opět něco zásadního.

Více než 14 let

Vzhledem k jejich věku bude pro rodiče obtížnější zprostředkovat činnosti, které provádějí s novými technologiemi.

Proto je důležité, abychom měli uvolněný přístup a věřili, že jej budou dobře využívat..

Doporučení pro rodiče a pedagogy

Jako rodiče a pedagogové je nutné si vždy pamatovat, že doma máme nezletilého, který používá nové technologie, následující doporučení:

  • Informace, které zveřejňujeme na internetu, je obtížné úplně vymazat, čímž můžeme vytvořit nevhodnou digitální identitu sebe sama.
  • Vzhledem k tomu, že zařízení používají nezletilí, je důležité mít je na frekventovaném místě, abyste zjistili, co dělá, bez ohledu na to, zda používáme programy k řízení jejich použití..
  • Aby bylo jeho používání bezpečnější, je důležité používat silná hesla a také to, aby naše počítače měly antivirový program a brány firewall. Můžeme to přirovnat k reálnému světu, když si dítě chodí hrát s jízdním kolem, nosí helmu, chrániče kolen atd..
  • Jako rodiče musíme sledovat, co naše dítě hraje nebo co dělá s těmito zařízeními. Ne proto, abychom jim nadávali nebo zakazovali jejich používání, ale abychom vás vedli při správném používání a varovali vás před možnými riziky.
  • Používejte systémy rodičovské kontroly. Pokud je naše dítě nezletilá, je důležité, abychom kromě rozhovorů s nimi vysvětlili správné používání těchto zařízení, zvážili jsme použití těchto typů nástrojů k posílení tohoto správného používání.
  • Pokud zařízení, která naše dítě používá, mají webovou kameru, je důležité, abychom ji nechali zakrytou nějakým materiálem, protože existují programy, které vám ji umožňují hacknout a mimo jiné ji mohou pořizovat fotografie..

Závěr

Začlenění nových technologií do každodenního života vedlo ke značné změně ve výkonu rolí otců a matek. Proto je důležité, abychom o nich měli znalosti, abychom našim dětem poskytli pokyny a rady při jejich správném používání..

Je důležité znát rozmanitost nástrojů, které nám pomáhají dělat tuto práci správně, ale ještě důležitější je znát stránky, které nás průběžně aktualizují a vedou nás, jak to dělat..

Reference

  1. Bernardes, F. (S / F). Děti online: rizika, příležitosti a rodičovská kontrola.
  2. Hargittai, E. (2010). Digitální na (t) ives? Rozdíly v dovednostech a využití internetu mezi členy „čisté generace“. Sociologický dotaz, 80 (1), 92-113.
  3. Junta de Castilla y León (2016). Program CyL: Rodičovská kontrola a opatření zprostředkování pro otce, matky a pedagogy. Online seminář. 
  4. Lorenzo, M. A., Lopez, M. J. R., Curra, S. P., & Gutierrez, E. R. Regulace otců a matek ohledně používání internetu jejich syny a dcerami.
  5. Martínez de Morentin de Goñi, J. I. a Medrano Samaniego, C. (2012). Rodičovská mediace a používání internetu. Časopis INFAD.
  6. Negre, J. S., Forgas, R. C., & López, M. M. (2010). Nezletilí a přístup k internetu doma: rodinné normy. Komunikovat: Iberoamerický vědecký časopis pro komunikaci a vzdělávání, (34), 135-143.
  7. S. Livingstone a H. Helsper (2008): „Parental Mediation of Children's Internet UE“, v Journal of Broadcasting & electronic Media, 52 (4): strany 581-599.

Zatím žádné komentáře