The klasická ekonomie Je to škola zaměřená na ekonomickou oblast. Vznikl v Anglii na konci 18. století s postuláty skotského ekonoma Adama Smitha. Bylo sloučeno s pracemi jiných anglických ekonomů, jako jsou John Stuart Mill, Thomas Malthus a David Ricardo.
Jeho postuláty se zaměřovaly na podporu ekonomické svobody a ekonomického růstu. Tato škola kládla zvláštní důraz na slavnou tezi laissez-faire (ve francouzštině „nech to být“) a ve volné soutěži. Pojem klasická ekonomie vytvořil Karl Marx, aby charakterizoval myšlenkovou školu těchto tří ekonomů.
Teorie klasické školy ovládaly britské ekonomické myšlení až do roku 1870. Klasici se postavili proti merkantilistickému myšlení a politice, které převládaly v Anglii až do 16. století a v Evropě až do 18. století..
Hlavní pojmy a základy klasické ekonomie odhalil Adam Smith ve své knize Vyšetřování podstaty a příčin bohatství národů (1776).
Smith tvrdí, že samotná volná soutěž a volný obchod bez státních zásahů podporují ekonomický růst národa.
Rejstřík článků
Klasická škola se vyvinula krátce po vzniku západního kapitalismu. Mnoho historiků zakládá vzestup kapitalismu do období, kdy se v Anglii zhroutila vázaná práce, spolu s vytvořením první akciové společnosti v roce 1555..
S kapitalismem přišla průmyslová revoluce, jejíž příčiny a důsledky byly předmětem rozsáhlých debat mezi intelektuály v celé historii. První úspěšné pokusy o studium vnitřního fungování kapitalismu učinili právě klasičtí ekonomové.
Vyvinuli teorie o klíčových ekonomických konceptech, jako je hodnota, ceny, nabídka, poptávka a distribuce. Státní zásahy do obchodu a ekonomiky obecně byly klasikou odmítnuty.
Místo toho zavedli novou tržní strategii založenou na fyziokratickém konceptu laissez-faire laissez kolemjdoucí („nechte to, nechte projít“). Klasické myšlení nebylo zcela jednotné ohledně fungování a povahy trhů, i když se shodovaly.
Většina jeho myslitelů však upřednostňovala fungování volného trhu a konkurenci mezi společnostmi a pracovníky. Věřili v meritokracii a snažili se odklonit od struktur společenských tříd.
Rozkvět klasické ekonomie začal ve třetím desetiletí 19. století. V roce 1825 anglický obchodník Samuel Bailey uvedl do módy subjektivní teorii hodnoty. Poté, kolem roku 1870, takzvaná marginální revoluce rozbila teorii hodnoty Adama Smitha..
Od té doby bylo klasické myšlení rozděleno na soupeřící frakce: neoklasické a Rakušany. Navzdory vývoji Smithovy klasické ekonomiky na konci 19. století jeho myšlenkové jádro zůstalo nedotčeno. Vzestup nových škol, jako je marxismus, zpochybnil klasické postuláty.
Po analýze fungování volného podnikání vyvinul Adam Smith svou pracovní teorii hodnoty spolu s teorií distribuce. Obě teorie později ve své práci rozšířil David Ricardo Principy politické ekonomie a daní (1817).
Ricardo zdůraznil, že tržní hodnota (cena) vyrobeného a prodaného zboží má tendenci být úměrná mzdovým nákladům na jeho výrobu. Rovněž princip komparativní výhody zavedený Ricardem byl dalším z nejvlivnějších v klasické ekonomické teorii..
Tato zásada stanoví, že každá země se musí specializovat na výrobu zboží, které má větší komparativní výhody a je účinnější. To znamená maximálně využít územní dělbu práce a importovat vše ostatní, co se nevyrábí..
To je v rozporu se soběstačností národů, kterou navrhují merkantilisté. Postulát komparativní výhody se stal hlavním základem mezinárodního obchodu v průběhu 19. století.
Další postuláty nebo základy myšlenky klasické školy jsou následující:
- Pouze volný trh umožňuje optimální alokaci dostupných zdrojů.
- Vláda se musí zdržet zásahů do fungování trhu, protože tím dokáže generovat neefektivnost a bránit její rovnováze
- Hodnota zboží je určena množstvím práce potřebné k jeho výrobě..
- Ceny spolu s mzdami reguluje samotný trh, protože se přirozeně upravují nahoru nebo dolů.
- Trh práce je generován v situaci plné zaměstnanosti. Pokud bude nezaměstnanost, bude to dobrovolné nebo třecí..
- K dosažení plné produkce je nutné plné využití zdrojů. Vzhledem k tomu, že na trhu je zavedena nabídka, budou ceny určovány změnami poptávky.
- Měnová a fiskální politika merkantilistických států je při dosahování ekonomického růstu neúčinná.
- Klasická ekonomie vznikla v opozici vůči merkantilistickým myšlenkám, které bránily protekcionismus a jeho inflační politiku. Klasické myšlení se zrodilo z rukou ekonomického a politického liberalismu.
Je považován za předchůdce klasické školy ekonomického myšlení. Jeho práce Bohatství národů Je považován za první dokončené a kompaktní pojednání o politické ekonomii.
Smith je autorem stále aktuální doktríny „neviditelné ruky trhu“. Byl jedním z největších představitelů svobody trhu dosáhnout hospodářského a sociálního rozvoje.
Ve svých pracích vysvětlil, jak trh měl na starosti efektivní alokaci zdrojů a jak daleko se jeho odpovědnost ve společnosti rozšířila..
Rovněž studoval roli vlády ve společnosti jako ochránce před násilím a nespravedlností, přičemž jí přidělil úkol nabízet a udržovat veřejné služby a chránit životní prostředí..
Byl to anglický kněz, který se věnoval výzkumu demografie a politické ekonomie. Formuloval svou tezi o důvodech exponenciálního růstu populace ve světě, na rozdíl od pomalého růstu produkce potravin na obyvatele, což vedlo k nevyhnutelnému a nebezpečnému snížení životní úrovně populace.
V důsledku toho tvrdil, že populační růst závisí na dostupném a pevném množství úrodné půdy..
Tento anglický ekonom prohloubil Smithovy studie o hodnotě práce a formuloval tezi o dlouhodobém snižování zemědělského výnosu.
Podobně se domníval, že měnící se kvalita dostupné půdy byla hlavní příčinou poklesu návratnosti zemědělských plodin.
Ricardo byl také pesimistický ohledně růstu populace. Stejně jako Malthus věřil, že to povede k chudobě a stagnaci, zejména kvůli stále omezenějším dostupným zdrojům..
Byl anglickým politikem a ekonomem, jehož příspěvky do klasické ekonomie byly za podmínek, za kterých dochází k zákonu klesajících výnosů.
K dílům klasiků, které mu předcházely, Mill přidává koncepty rozvoje lidských znalostí a technologického pokroku v oblasti zemědělství a výroby.
Tvrdil, že technologický pokrok by mohl snížit hranice ekonomického růstu bez ohledu na populační růst; proto by ekonomika mohla zůstat na určité úrovni produkce nebo ustáleném stavu. Nevyloučil však fenomén dlouhodobé stagnace.
Zatím žádné komentáře