Psychopedagogika v sociální a pracovní oblasti

4943
Simon Doyle
Psychopedagogika v sociální a pracovní oblasti

The psychopedagogika se v posledních letech značně vyvinul a přestal být výlučnou disciplínou školního prostředí, aby se začal uplatňovat v dalších životně důležitých oblastech, jako je sociální a pracovní.

Stejně tak se díky této transformaci zintenzivnila práce vědeckého výzkumu v tomto odvětví, což zvýšilo roční počet publikací, což způsobilo neustálé školení jako podmínku sine qua non za výkon profese.

V tomto smyslu TECH Universidad Tecnológica nabízí Master in Psychopedagogy, roční program, který nabízí aktualizovanou vizi teoreticko-praktických znalostí nezbytných pro usnadnění výkonu profesionála v této oblasti. Stejně tak tento online postgraduální kurz zpřístupňuje obsah studentovi prostřednictvím nejnovějších vzdělávacích technologií a v rukou uznávaných odborníků..

Hlavním cílem tohoto programu je tedy nabídnout vysoce kvalitní doplněk znalostí získaných během vysokoškolského studia. Během svého vývoje získá student potřebné dovednosti a kompetence, aby mohl čelit výzvy psychopedagogiky.

Na druhou stranu obsahovou strukturu navrhl tým profesionálů z nejlepších vzdělávacích center a univerzit na národním území. Strukturováno do konkrétních učebních jednotek, umožní vám trénovat postupně a trvale, bez ztráty motivace během procesu.

Prostřednictvím tohoto magisterského studia bude učitelský tým ovlivňovat oba základní aspekty školního prostředí, jako jsou fáze evolučního vývoje, psychopedagogické hodnocení a diagnostika a inovace ve vzdělávání, jako jsou sociální a pracovní síly, se zvláštním důrazem na pracovní zařazení, hodnocení sociálně-pracovních projektů, inkluzivní vzdělávání a poradenství pro rodiny v situacích psychosociálního rizika..

K tomu má program následující zvláštnosti:

  • Vývoj praktických případů předložených odborníky v psychopedagogice.
  • Grafický, schematický a mimořádně praktický obsah.
  • Novinky o školní psychopedagogice.
  • Praktická cvičení k provedení procesu sebehodnocení ke zlepšení učení.
  • Interaktivní systém učení založený na algoritmech pro rozhodování o vzniklých situacích.
  • Metodiky založené na důkazech v psychopedagogice.
  • Teoretické lekce, otázky pro odborníka, diskusní fóra o kontroverzních otázkách a samostatné diskusní příspěvky.
  • Dostupnost obsahu z jakéhokoli pevného nebo přenosného zařízení s připojením k internetu.

V posledních letech dosáhla psychopedagogika a místo uznání v současné vědecké situaci. Znalost této disciplíny se stala předmětem výzkumu na mezinárodní úrovni a vzbudila vysoký zájem profesionála.

Tento vývoj je zase zodpovědný za vývoj technik, disciplín a způsobů zásahu, což způsobuje, že neustálá aktualizace je nepostradatelnou podmínkou..

Tato stále širší kvalifikace pokrývá všechny typy odvětví, zejména: sociální práce, kde se stává neocenitelným. Nové sociální a pracovní podmínky, nové vzdělávací výzvy, závratě vývoj kulturních kontextů a mnoho dalších výzev vyžaduje tým profesionálů, kteří jsou více než vyškoleni v oboru psychopedagogiky.

Z hlediska intervence navíc rodinná mediace získala více než značný význam. Vniknutí nových technologií do sociálního, pracovního nebo rodinného života není statické, ale vyvíjí se a vyžaduje kompetentní pohled, který slouží jako reference.

Proto je v tomto komplexním panoramatu intenzivních výzev důležité, abyste toto školení znali, s využitím nejúplnějších lidských, technologických a vzdělávacích prostředků, Umožní vám čelit tomu a bezpečně, pohodlně a efektivně překonat vaši profesní kariéru.


Zatím žádné komentáře