Nechám tě nejlepší Citáty Ericha Fromma, filozof a psychoanalytik, který kritizoval západní společnost prostřednictvím svého velkého počtu publikací. Mezi jeho nejoblíbenější knihy patří Umění milovat, strach ze svobody Y Mít nebo být?
Vzhledem ke svému židovskému původu byl Fromm nucen emigrovat na americký kontinent. Jeho texty se intenzivně zabývají mimo jiné láskou, nenávistí, nacionalismem, přírodou a kulturou..
Je považován za jednoho ze zakladatelů americké psychoanalytické kulturní školy, která se zaměřuje na řešení neurózy moderní lidské bytosti prostřednictvím zavedení humanismu nad konzumní a ekonomické hodnoty.
Rejstřík článků
-Život má pouze jeden smysl: život v sobě samém.
-Většina lidí umírá, než se narodí. Kreativita znamená narodit se před smrtí.
-Pouze ten, kdo věří v sebe, je schopen mít víru v ostatní.
-Smysl života spočívá pouze v samotném aktu života.
-Prosperují pouze ti, kteří nechtějí víc, než mají.
-Není to bohatý, kdo má mnoho, ale kdo dává hodně.
-Člověk je jediným zvířetem, pro které je jeho samotná existence problémem, který musí vyřešit..
-Lidská bytost vždy umírá, než se plně narodí.
-Biologická slabost bytí je podmínkou lidské kultury.
-Dávání je konečným vyjádřením síly. Při samotném rozdávání zažívám svou sílu, své bohatství, svou moc.
-Psychickým úkolem, který si člověk může a měl stanovit, není cítit se v bezpečí, ale být schopen tolerovat nejistotu.
-Schopnost objektivně myslet je důvod; emocionálním přístupem za rozumem je pokora.
-Moderní člověk si myslí, že když něco nedělá rychle, něco ztratí, čas. Nicméně neví, co má dělat s časem, který získá, kromě toho, že ho zabil.
-Umírání je podbarveno uštěpačnou hořkostí, ale myšlenka, že musí zemřít, aniž by žila, je nesnesitelná.
-Nacionalismus je naše forma incestu, je to naše modlářství, je to naše šílenství. The vlastenectví je jeho sekta.
-Spravedlivé znamená neuchýlit se k podvodům a podvodům výměnou za pohodlí a služby nebo výměnou za city.
-Sny i mýty představují důležitou komunikaci od nás k sobě samým..
-Hledání narcistického uspokojení vychází z potřeby kompenzovat hmotnou a kulturní chudobu.
-Člověk nemůže být plně citlivý na svět, aniž by byl často zarmoucen.
-To, že miliony lidí sdílejí stejné formy duševních chorob, neznamená, že tito lidé jsou duševně zdraví.
-Život nemá žádný smysl, kromě samotného smyslu, který každý dává svému vlastnímu životu odhalením všech svých sil..
-Dějiny lidstva začaly aktem neposlušnosti a je velmi pravděpodobné, že končí aktem poslušnosti..
-Pokud jsem to, co mám, a když ztratím to, co mám, tak kdo jsem??
-Žijeme ve světě věcí a náš jediný vztah k nim je, že víme, jak s nimi manipulovat nebo je konzumovat.
-V 19. století byl problém v tom, že Bůh zemřel. Ve dvacátém století je problém v tom, že lidská bytost zemřela.
-Zdravý rozum je prostě to, co se nachází v referenčním rámci konvenčního myšlení.
-Chamtivost je bezedná jáma, která člověka odvádí ve věčném úsilí uspokojit potřebu, aniž by dosáhla uspokojení..
-Není nic nelidského, zlého nebo iracionálního, co by nepřineslo nějaký druh pohodlí, pokud by se to stalo ve skupině.
-To, co většina lidí v naší kultuře chápe, že je milována, je v zásadě směsice popularity a sex-appeal..
-Hledání jistoty blokuje hledání smyslu. Nejistota je jedinou podmínkou, která povzbuzuje lidské bytosti, aby odhalily své síly.
-Jsme to, co děláme.
-Láska je sjednocení s někým nebo něčím mimo sebe, pod podmínkou zachování něčího individualismu a integrity..
-Nebezpečí z minulosti bylo, že se lidé stanou otroky. Nebezpečí budoucnosti je, že se tito lidé mohou proměnit v roboty.
-Revoluční a kritický myslitel je vždy jaksi mimo společnost a zároveň je její součástí.
-Touha znamená být neustále připraven na to, co se ještě nenarodilo, a zároveň nezoufat, pokud v našem životě není zrození.
-Kreativita vyžaduje odvahu uvolnit jistoty.
-Chamtivost je bezedná jáma, která odvádí člověka do nekonečné snahy uspokojit potřebu, aniž by kdy dosáhla uspokojení..
-Schopnost být zmaten je předpokladem veškerého stvoření, ať už v umění nebo vědě.
-Zdraví je jen to, co spadá do rámce konvenčního myšlení.
-Když se pohybujeme po společenském žebříčku, netečnost má silnější masku.
-Člověk vždy umře, než se plně narodí.
-Úspěšný revolucionář je státník, neúspěšný zločinec.
-Obyčejný člověk s mimořádnou mocí je hlavním nebezpečím pro lidstvo, ne ďábel nebo ďábel.
-Co dává jedna osoba druhé? Dává sebe samého, to nejcennější, co má, dává mu život.
-Kritické a radikální myšlení přinese ovoce pouze tehdy, když je smícháno s tou nejcennější vlastností, kterou člověk má: láskou k životu..
-Možná neexistuje fenomén, který by obsahoval ničivý pocit větší než morální pobouření, který by vedl k závisti nebo nenávisti, která by se tvářela jako ctnost.
-Pokud vnímám u jiné osoby hlavně povrch, vnímám hlavně rozdíly, které nás oddělují. Pokud vstoupím dovnitř, vnímám jejich identitu, náš bratrský vztah.
-Čím více je zmařena touha po životě, tím silnější je touha po zničení; čím více života je realizováno, tím menší je síla ničivosti. Destruktivnost je výsledkem nežití života.
-Pokud ostatní lidé nerozumí našemu chování, tak co? Jejich žádost, abychom dělali jen to, čemu rozumějí, je pokusem diktovat naše chování..
-Společnost by musela být organizována takovým způsobem, aby sociální a milující podstata lidské bytosti nebyla oddělena od její sociální existence, ale spíše spojena..
-Lidská bytost má dvě základní orientace: mít a být. Mít znamená získávat a vlastnit věci, dokonce i lidi. Zaměření se na zkušenosti: výměna, zapojení, sdílení s ostatními lidmi.
-Slovu nuda není věnována dostatečná pozornost. Mluvíme o mnoha hrozných věcech, které se lidem stávají, ale obvykle nemluvíme o jedné z nejhorších: o pocitu nudy, buď sám, nebo, ještě hůř, ve společnosti..
-Autorita není vlastnost, kterou člověk má, ve smyslu fyzických vlastností nebo vlastností. Autorita se týká mezilidského vztahu, ve kterém jedna osoba hledá druhého s nadřazeností.
-Stejně jako masová výroba vyžaduje standardizaci zboží, sociální proces vyžaduje standardizaci lidské bytosti a tato standardizace se nazývá rovnost.
-Hlavním úkolem lidské bytosti v životě je porodit se, stát se tím, kým ve skutečnosti je. Nejdůležitějším produktem vašeho úsilí je vaše vlastní osobnost..
-V lásce je paradoxní, že se dvě bytosti stávají jednou a zároveň zůstávají dvěma.
-Nezralá láska říká: „Miluji tě, protože tě potřebuji.“ Zralá láska říká: „Potřebuji tě, protože tě miluji“.
-Sobeckí lidé nejsou schopni milovat druhé a nejsou schopni milovat ani sebe..
-Paradoxně podmínkou pro to, abychom mohli milovat, je být sám.
-V lásce nastává paradox, že dvě bytosti se stávají jednou a přesto dvě zůstávají.
-Láska nepřichází přirozeně, ale vyžaduje disciplínu, soustředění, trpělivost, víru a porážku narcismu. Není to pocit, je to praxe.
-V erotické lásce se dva lidé, kteří byli odděleni, stávají jedním. V mateřské lásce dva lidé, kteří byli jednou částí.
-Sotva existuje aktivita nebo projekt, který začíná tak velkými nadějemi a očekáváními a zároveň tak často selhává, jako láska..
-V jazyce, který byl prostituován, není žádné slovo více než slovo láska.
-Zralou odpovědí na problém existence je láska.
-Láska je obvykle příznivá výměna mezi dvěma lidmi, kteří dostanou maximum z toho, v co mohou doufat, s přihlédnutím k jejich hodnotě na trhu osobností..
-Pokud někdo není produktivní v jiných ohledech, není produktivní ani v lásce..
-Pokud člověk miluje jen jednu osobu a je lhostejný ke všem ostatním, pak jeho láskou není láska, ale symbolická připoutanost nebo rozšířený egoismus..
-Je láska uměním? Vyžaduje to tedy znalosti a úsilí.
-Láska je jedinou rozumnou a uspokojivou odpovědí na problém lidské existence.
-Láska je energie, která produkuje lásku.
-Matčina láska je mír. To není třeba získávat, není třeba si to zasloužit.
-Milovat znamená zavázat se bez záruky, zcela se odevzdat v naději, že naše láska vyvolá lásku v člověku, kterého milujeme..
-Láska je rozhodnutí, je to soud, je to slib. Pokud by láska byla jen pocitem, neexistoval by žádný základ pro příslib, že se budeme navzájem milovat navždy..
-Vztah matky a dítěte je paradoxní a v jistém smyslu tragický. Vyžaduje to nejintenzivnější lásku ze strany matky, ale právě tato láska by měla dítěti pomoci distancovat se od matky a dosáhnout úplné nezávislosti..
-Proč se společnost cítí odpovědná pouze za vzdělávání dětí a nikoli za vzdělávání dospělých v jakémkoli věku??
-Vzdělávání je o pomoci dítěti oživit jeho dovednosti.
-Nepostupujete zlepšováním toho, co již bylo provedeno, ale snahou dosáhnout toho, co ještě zbývá udělat.
-Opakem vzdělávání je manipulace.
-Jediným způsobem, jak posílit schopnosti a víru dítěte, je dát přednost tomu, co je žádoucí, a potlačit nežádoucí..
-Svoboda neznamená licenci.
-Bez svobody selhání nemůže existovat svoboda.
-Skutečná opozice spočívá v tom, že mezi člověkem vázaným na ego, jehož existence je strukturována principem mít, a svobodným člověkem, který překonal svou egocentricitu..
-Svoboda není stálým atributem, který máme nebo nemáme. Ve skutečnosti neexistuje žádná svoboda kromě slova a abstraktního pojmu. Existuje pouze jedna realita: akt osvobození se v procesu rozhodování.
-Základní alternativou pro člověka je volba mezi životem a smrtí, mezi kreativitou a ničivým násilím, mezi realitou a iluzí, mezi objektivitou a netolerancí, mezi bratrstvím a nezávislostí a nadvládou a podřízeností..
-Dobro a zlo neexistují, pokud není svoboda neposlouchat.
-Závist, žárlivost, ctižádost, všechny druhy chamtivosti, jsou vášně: láska je čin, praktika lidské moci, kterou lze vykonávat pouze na svobodě a nikdy na základě nátlaku..
Fráze psychologů
Freudovy fráze
Carl Jung Citáty.
Zatím žádné komentáře