Rozdíly mezi psychopedagogikou a psychologií

Souhrnně a obecně bychom mohli říci, že Psychopedagogika se zaměřuje konkrétně na problémy s učením dětí, dospívajících nebo dospělých, zatímco Psychologie Jejím předmětem studia je chování obecně. Existuje tendence soustředit práci Psychopedagoga u dětí se však jedná o redukcionistickou extrapolaci odvozenou z důležitého období učení, ke kterému dochází v dětství.

Jak můžete trénovat v Psychopedagogice

Aktuálně ve Španělsku není možné využít Titul z psychopedagogiky, protože tento stupeň zanikl po provedení boloňského plánu. Jediným způsobem, jak získat výcvik v psychopedagogice, je absolvování konkrétního magisterského studia, například magisterského studia v psychopedagogice z UNIBA, nebo prostřednictvím různých postgraduálních kurzů..

Jedním ze základních požadavků na přístup a Magistr v psychopedagogice je mít kariéru Psychologie nebo pedagogika, nebo Magisterský titul se zvláštním tréninkem.

Funkce psychologa a psychopedagogy

The Klinická psychopedagogika usiluje o prevenci, odhalování a léčbu problémů souvisejících s učením, bez ohledu na věk pacienta. Kromě toho funguje s Vzdělávací programy a různé techniky usnadňující proces výuky a učení.

Na druhou stranu Psycholog je profesionál orientovaný na poznání osobnosti, řízení emocí a mezilidských vztahů. Jeho hlavní funkcí je diagnostikovat osobnosti a navrhovat a používat psychologické techniky, které pomáhají řešit nebo překonávat problémy a konflikty..

Profesní příležitosti v psychopedagogice

• • Školní pedagogický poradce ve vzdělávacích střediscích regulovaného vzdělávání.
  • Poradce ve službách psychologické péče na univerzitách.
  • Psychopedagogické skříně.
  • Lékařská centra.
  • Psychopedagoga v mateřských školách nebo školkách.
  • Školitel kurzů odborného vzdělávání pro zaměstnání.
  • Společnosti sociokulturní animace. Aktivity pro volný čas a volný čas.
  • Geriatrická nebo denní centra pro seniory.
  • Sdružení a nadace.
  • Věznice a útulky pro nezletilé.
  • Školní rezidence.
• Pozornost na drogovou závislost.
• Výchova ke zdraví. Sexuální výchova.
• Vysokoškolští pedagogičtí a výzkumní pracovníci.
• Oddělení lidských zdrojů.
• Příprava didaktických a kurikulárních materiálů pro vydavatele.
• Vzdělávací týmy z muzeí a kulturních společností.
• Školení a poradenství v oblasti lidských zdrojů.
• Technik orientace na práci.