The diagnostické vyšetřování Jedná se o studijní metodu, pomocí které je možné vědět, co se děje v konkrétní situaci. To znamená, že jde o analýzu řady událostí s cílem identifikovat faktory, které podporovaly vznik jevu..
Diagnostickým vyšetřením může být například studie charakteristik infekce, která se objevila v populaci. Prostřednictvím tohoto výzkumu lze přijmout nezbytná opatření k zastavení onemocnění.
Jednou z hlavních charakteristik diagnostického výzkumu je, že analyzuje, jak jsou studované subjekty ovlivňovány jejich vztahem k životnímu prostředí a dalším subjektům..
Například pokud chcete studovat fenomén migrace ptáků (v tomto případě předmět studie), musíte analyzovat jeho chování, stravu, klimatické faktory a jeho vztah k jiným druhům..
Rejstřík článků
Jako každý vyšetřovací proces, i diagnostický výzkum vzniká v reakci na problém nebo situaci, které si zaslouží řešení..
Tento problém musí být relevantní; Očekává se, že po identifikaci charakteristik scénáře a stanovení kroků, které je třeba dodržet při hledání řešení uvedeného problému, bude mít mnoho lidí prospěch.
Jakmile je diagnostické vyšetřování provedeno, výsledek určí, zda skutečně nastal problém, jaké jsou faktory, které zasahují a do jaké míry jsou mimo jiné ovlivněni aktéři.
Hlavním cílem diagnostického výzkumu je analyzovat konkrétní situaci na základě pozorování scénáře a celého jeho kontextu..
Aby bylo možné studovat situaci do hloubky, je nutné identifikovat všechny její charakteristiky, podrobně je popsat a objevit jejich důsledky. Zásadní součástí diagnostického výzkumu je tedy pozorování studijního problému jako komplexního jevu..
Diagnostický výzkum identifikuje specifické charakteristiky studované situace i celého jejího kontextu, klasifikuje je podle jejich důsledků a podrobně je zkoumá.
Při provádění diagnostického vyšetření je velmi důležité rozpoznat hlavní prvky, které mají dopad na problém..
Jelikož se diagnostický výzkum snaží vyčerpávajícím způsobem studovat situaci a její souvislosti, je nutné znát všechny faktory, které do ní zasahují.
V diagnostickém vyšetřování, vzhledem k tomu, že se jedná o hluboký průzkum, je třeba vzít v úvahu nejen subjekty, které jsou součástí problému, který má být studován, ale také jejich činy a jejich kontexty.
Problémy jsou obecně složité a připouštějí účast různých faktorů. Je nesprávné založit diagnostické vyšetřování na pozorování jediného prvku.
Situace jsou produktem různých komponent a diagnostická vyšetřování se snaží analyzovat všechny zúčastněné faktory, ať už jsou to subjekty, kontexty nebo akce..
K dosažení svých cílů sleduje diagnostický výzkum řadu kroků a technik. Jedním z počátečních kroků diagnostického výzkumu je výběr populace a vzorku..
Populace odkazuje na entitu, na které bude studie provedena. Může se skládat z jednotlivců, faktů nebo prvků jiné povahy. Zatímco vzorek je součástí populace, která je vybrána jménem všech studovaných subjektů.
Například studovat jednu populaci ptáků by bylo nemožné studovat všechny; je nutné vybrat skupinu z nich, která bude během vyšetřování zastupovat všechny ostatní.
Je nezbytné pečlivě vybírat vzorek, aby výsledky a nálezy s ním získané mohly být aplikovány na celou populaci. Pokračováním příkladu ptáků je třeba zvolit skupinu, která se bude skládat mimo jiné ze zdravých zvířat jednoho druhu se stejnou stravou..
Data tvoří proměnné vyšetřování a chápou jako proměnnou specifickou charakteristiku nebo vlastnost studovaného objektu. Například: barva ptáků nebo váha ptáků. Proměnné jsou sledovány a zohledňovány při vyšetřování. Proto jsou vyjádřeny kvalitativně a / nebo kvantitativně:
- Kvalitativní data: jsou data vyjádřená slovními symboly, vyhýbající se kvantifikaci (tj. Číslům). Například: barvy předmětů, pohlaví lidí, socioekonomická úroveň, mimo jiné.
- Kvantitativní údaje: jsou vyjádřeny čísly a pocházejí z výpočtu nebo měření. Například: věk obyvatel domorodého obyvatelstva, váha, výška, výška, mimo jiné.
Techniky sběru dat jsou prostředky, které výzkumný pracovník používá ke shromažďování informací o své práci, mezi něž patří:
- Pozorování: jedná se o vizuální záznam situace. V této technice se informace shromažďují podle typů dat, která se mají získat. To znamená, že je dodržována metodika.
- Průzkum: v této technice jsou informace o studijních subjektech dodávány samy. To znamená, že ke shromažďování údajů se používají dotazníky nebo průzkumy.
- Rozhovor: skládá se z verbální komunikace mezi subjektem a výzkumným pracovníkem. Stejně jako v průzkumech je tato metoda založena na sérii otázek.
V těchto šetřeních jsou ve stejném vzorku porovnávány dvě kategorie proměnné. Například: srovnání charakteristik nemoci podle pohlaví (žena / muž) nebo podle stavu výživy (podvyživený / vyživovaný).
Ze srovnávacího šetření lze zjistit, zda jsou různé charakteristiky proměnné odlišné nebo podobné. To umožňuje popsat prvky, které vysvětlují přítomnost jevu v dané situaci.
Korelační studie se používají ke stanovení vzájemného vztahu proměnných. Jinými slovy, tato vyšetřování hodnotí, jak charakteristiky jedné proměnné odpovídají charakteristikám ostatních proměnných..
Například pokud chcete stanovit diagnózu vývoje určité rostliny, můžete analyzovat, jak na sebe vzájemně působí různé podmínky světla, vlhkosti a kyselosti půdy; všechny tyto prvky jsou proměnné, které spolu vzájemně korelují.
Vývojový výzkum se používá, když potřebujete posoudit změny, ke kterým v průběhu času dochází. To je, jak se studijní předměty vyvíjejí v obdobích, která mohou být měsíce nebo roky.
Například: vyšetřování změny geografické polohy lusku delfínů v průběhu roku.
Diagnostickým výzkumem se dosahuje určitých a ověřených znalostí, které vedou k lepšímu pochopení reality. Důvodem je jeho metodika, která se vyznačuje dobře strukturovanou strukturou, včetně důkladné analýzy údajů a používání ověřených nástrojů..
Tyto vlastnosti jsou velkou výhodou diagnostického výzkumu a - díky své přísnosti - se jedná o typ výzkumu zvoleného v lékařských a epidemiologických studiích (tj. Studie o epidemiích a nemocech)..
K vývoji těchto studií je nutné znát vědeckou metodu do hloubky; jeho fáze, správná formulace problému a analýza dat.
Díky všem těmto faktorům je diagnostický výzkum nepřístupný pro širokou veřejnost, což představuje jeho největší slabost, protože ne každý jej může použít; Závěrem lze říci, že k jeho provedení je zapotřebí zvláštní metodologie.
Zde je několik jednoduchých příkladů diagnostických vyšetření:
- Analýza charakteristik populace (věk, pohlaví, příznaky) postižené nemocí v daném regionu.
- Popis charakteristik školní populace.
- Srovnávací studie výkonu studentů matematiky v rámci virtuálních a osobních modalit (tj. Digitálních tříd ve srovnání s tradičními třídami tváří v tvář).
- Vytvoření vztahu mezi kouřením a rozvojem rakoviny plic.
- Studium časového trendu virové infekce v populaci. Tento výzkum pravidelně hodnotí (denně, týdně nebo měsíčně) frekvenci infekce v dané populaci..
Základní vyšetřování.
Terénní výzkum.
Aplikovaný výzkum.
Čistý výzkum.
Vysvětlující výzkum.
Popisný výzkum.
Pozorovací studie.
Zatím žádné komentáře