Pro obor je charakteristický soubor výzkumných a vědeckých podpor založených na důkazech. Psychologie je disciplína, která studuje emoce, myšlenky a chování lidí. Psychologové jsou kvalifikovaní odborníci, každý ve své oblasti činnosti (klinické, sportovní, organizační, vzdělávací, právní atd.), Který zasahuje do lidí a pracuje s jejich emocemi, myšlenkami a chováním.
Koučování je metoda nebo strategie intervence u lidí, jejímž cílem je pomoci jim dosáhnout cílů, i když pro toto je obtížné nebrat v úvahu a pracovat s emocionálními, kognitivními a behaviorálními procesy, které upřednostňují tyto úspěchy.
Díky své plasticitě a snadné aplikaci se koučování rozšířilo mimo profesionální oblasti psychologie. Existují koučové, kteří nejsou psychologové a jsou schopni tuto metodu aplikovat s velkou účinností a solventností, i když není zcela definováno, zda pro tyto výsledky mohou upustit od zasahování do emocí, přesvědčení a chování, tedy do oblasti působení the psychologická disciplína.
Koučování, i když ho může kdokoli adekvátně aplikovat a umožnit uspokojivé výsledky, nezbavuje profesionála, který ho trénuje, povinnosti vstoupit s velkým nebezpečím a riziky, v emocích, myšlenkách a chování svých klientů. A proto je možné pochopit velké riziko drastického snížení jeho účinnosti, když odborníci, kteří jej cvičí, nemají potřebné znalosti, aby věděli, jak se pohybovat mezi těmito proměnnými.
Koučink, který nevykonává psycholog, může s větší pravděpodobností změnit profesionála, který ho provádí, na pouhý dávkovač metod a nástrojů. Nepsychologického kouče lze považovat za aplikátora technik pro všechny účely, protože jeho odborná kvalifikace mu umožňuje pracovat s metodou, ale ne s lidmi, tj. S vaše emoční, kognitivní a behaviorální úrovně: by to mohlo vést ke spáchání trestného činu profesionální vniknutí.
Psychologové naopak nepracují s metodami, ale s lidmi, protože jejich působnost je přesná emoce, přesvědčení a chování: To neznamená, že klient dosáhne uspokojivých výsledků při práci s nepsychologickým koučem, ale ponechává tyto výsledky za velmi nestabilních faktorů a proměnných, jako je větší či menší znalost psychologie ze strany profesionála (který bude dobrovolný a pod jeho kontrolou. zájem nebo zájem o zlepšení), jeho větší či menší intuice, protože se mohl slepě pohybovat mezi emoční, kognitivní a osobnostní mechanismy klienta, pro kterého by neměl potřebnou přípravu, a štěstí, které má při „trefení klíče“, vzhledem k zaujatosti těchto znalostí.
Psychologičtí koučové povzbuzují všechny profesionály, kteří trénují koučování, aby se zapsali na psychologické tituly a dokončili vysokoškolské studium, protože jim to umožní být lepšími profesionály, připravenějšími a efektivnějšími v jejich koučovacích intervencích a navíc zaručit, že jejich klienti patří do legálně katalogizovaného a regulované povolání, se všemi krytím a zákonnými právy, která jim byla přiznána.
Zatím žádné komentáře